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浅谈关于数学两个重要的知识点学习指津
1
作者
刘晓华
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第2期136-136,共1页
数学学习并非死记硬背,其灵活性非常高,如果在数学学习当中,没有掌握数学思维方法和举一反三的能力,那么对于数学的学习一定是味同嚼蜡。这不仅会使教师的教学进度延缓,也会使学生产生厌学情绪,在学习数学的道路上频频遇到阻碍。
关键词
小学数学
解方程
应用题
学习指津
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职称材料
题名
浅谈关于数学两个重要的知识点学习指津
1
作者
刘晓华
机构
陕西省西安市高陵区鹿苑北街小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第2期136-136,共1页
文摘
数学学习并非死记硬背,其灵活性非常高,如果在数学学习当中,没有掌握数学思维方法和举一反三的能力,那么对于数学的学习一定是味同嚼蜡。这不仅会使教师的教学进度延缓,也会使学生产生厌学情绪,在学习数学的道路上频频遇到阻碍。
关键词
小学数学
解方程
应用题
学习指津
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
浅谈关于数学两个重要的知识点学习指津
刘晓华
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019
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