关于创建学习效益型班组的几点思考

马钢公司在创建学习效益型班组活动中,取得了可喜的成绩。但从总体上看,发展不平衡。主要表现在:一是对市场经济从表面上看是产品或工程工期、价格、质量的竞争而实质是知识、科技、人才的竞争缺乏认识;二是部分车间未将生产成本指标分解到班组,更没有考核到个人,以致使部分班组和部分职工重视产量而忽视成本;三是基层管理层对硬指标考核严,对职工学习、民主管理等"软指标"考核松,甚至根本没有"软指标"考核。因此,要与时俱进,要紧紧围绕企业生产经营中心,要注意领导重视、抓点带面、建立完善激励机制等几个关键问题。