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“以学生为中心”的软件工程实践教学培养方案设计与实施 被引量:14
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作者 葛艳 邹一波 袁红春 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第8期162-166,共5页
认知学生的基本学习机理、实践学习的特点以及软件工程专业课程的工程特性,开展以推动学生自主学习、团队项目实施、关注学生个人发展为主线的实践教学是一种有益的探索。文章基于“以学生为中心”的学习机理模型,给出实践教学培养方案... 认知学生的基本学习机理、实践学习的特点以及软件工程专业课程的工程特性,开展以推动学生自主学习、团队项目实施、关注学生个人发展为主线的实践教学是一种有益的探索。文章基于“以学生为中心”的学习机理模型,给出实践教学培养方案的设计理念、实践课程体系以及实践培养方案的具体实施办法,实践表明,该方案有助于提高学生自主学习积极性、提升学生实践能力、推动学生专业成长。 展开更多
关键词 以学生为中心 实践能力 实践教学培养方案 学习机理模型
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基于参与者互评模式的软件工程敏捷实践教学方案探索 被引量:5
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作者 李巍 廖雪花 刘洪 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第8期195-199,共5页
针对软件工程实践教学存在的教学过程难以管理、学生工作难以度量、软件交付时间难以确定、软件质量难以保证等问题,该文提出一种以学生为中心的基于通用学习模型的“参与者互评(participants pairwise mutual evaluation,PPME)”模式,... 针对软件工程实践教学存在的教学过程难以管理、学生工作难以度量、软件交付时间难以确定、软件质量难以保证等问题,该文提出一种以学生为中心的基于通用学习模型的“参与者互评(participants pairwise mutual evaluation,PPME)”模式,该模式在传统的敏捷过程模型中,增加了团队内悬赏评价、团队内绩效评价和团队间作品评价三种互评机制,用以提升学生学习的外部刺激和动机系统刺激。该教学模式取得了良好的实施效果。 展开更多
关键词 软件工程 实践教学 敏捷开发 学习机理模型
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“以学生为中心”的实践教学案例设计与实现 被引量:34
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作者 葛艳 卢晓东 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第2期178-181,共4页
在多年教学经验基础上,尝试基于认知心理学对"以学生为中心"的学习过程进行建模,并在建模基础上总结出教师在"以学生为中心"的教学活动中的发力点;对"以学生为中心"的实践学习过程进行了建模,并以Java We... 在多年教学经验基础上,尝试基于认知心理学对"以学生为中心"的学习过程进行建模,并在建模基础上总结出教师在"以学生为中心"的教学活动中的发力点;对"以学生为中心"的实践学习过程进行了建模,并以Java Web开发中的SSM框架为例,构建了基于该模型的实践教学案例。试用结果表明,该案例对于激发初学者开展实践学习的兴趣和保证实践教学基本目标的实现均有明显效果。 展开更多
关键词 以学生为中心 实践能力 学习机理层次模型 双环模型 案例
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Animal models for studying hepatitis C and alcohol effects on liver 被引量:2
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作者 David F Mercer 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS CSCD 2011年第20期2515-2519,共5页
Chronic consumption of ethanol has a dramatic effect on the clinical outcome of patients with hepatitis C virus (HCV) infection, but the mechanism linking these two pathologies is unknown. Presently, in vitro systems ... Chronic consumption of ethanol has a dramatic effect on the clinical outcome of patients with hepatitis C virus (HCV) infection, but the mechanism linking these two pathologies is unknown. Presently, in vitro systems are limited in their ability to study the interaction between a productive wild-type HCV infection and chronic ethanol exposure. Mouse models are potentially very useful in dissecting elements of the HCV-ethanol relationship. Experiments in mice that transgenically express HCV proteins are outlined, as are experiments for the generation of mice with chimeric human livers. The latter models appear to have the most promise for accurately modeling the effects of chronic ethanol intake in HCV-infected human livers. 展开更多
关键词 Mouse models Hepatitis C ETHANOL Transgenic mice
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The skinner automaton: A psychological model formalizing the theory of operant conditioning 被引量:8
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作者 RUAN XiaoGang WU Xuan 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS 2013年第11期2745-2761,共17页
Operant conditioning is one of the fundamental mechanisms of animal learning, which suggests that the behavior of all animals, from protists to humans, is guided by its consequences. We present a new stochastic learni... Operant conditioning is one of the fundamental mechanisms of animal learning, which suggests that the behavior of all animals, from protists to humans, is guided by its consequences. We present a new stochastic learning automaton called a Skinner au- tomaton that is a psychological model for formalizing the theory of operant conditioning. We identify animal operant learning with a thermodynamic process, and derive a so-called Skinner algorithm from Monte Carlo method as well as Metropolis algo- rithm and simulated annealing. Under certain conditions, we prove that the Skinner automaton is expedient, 6-optimal, optimal, and that the operant probabilities converge to the set of stable roots with probability of 1. The Skinner automaton enables ma- chines to autonomously learn in an animal-like way. 展开更多
关键词 Learning automata Boltzmann distribution operant conditioning operant learning simulated annealing
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