期刊文献+
共找到32篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
一种基于高阶组织的学习者潜在重叠社区检测算法
1
作者 李春英 李天送 +3 位作者 林伟杰 汤志康 汤庸 林荣华 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2023年第1期45-54,共10页
学习者网络拓扑结构稀疏,且传统的社区检测算法无法为惰性/冷启动学习者检测其潜在的社区。针对该类问题,提出了一种基于高阶组织的学习者潜在重叠社区检测算法(POCDL)。POCDL算法是一种局部图聚类算法,首先利用社交化在线课程平台中的... 学习者网络拓扑结构稀疏,且传统的社区检测算法无法为惰性/冷启动学习者检测其潜在的社区。针对该类问题,提出了一种基于高阶组织的学习者潜在重叠社区检测算法(POCDL)。POCDL算法是一种局部图聚类算法,首先利用社交化在线课程平台中的好友关系、同学关系和师生关系解决学习者网络数据稀疏问题;然后挖掘学习者网络中的高阶组织并重构学习者网络;最后,根据学习者的度中心性选取初始种子集,根据社区归属度和社区亲密度进行局部社区检测。在人工网络和学者网真实网络数据集上的实验结果表明:POCDL算法能够较好地为惰性/冷启动学习者检测社区;对其他类型的复杂网络也具有一定的普适性。 展开更多
关键词 学习者网络 学习在社区 重叠社区 局部社区检测 高阶组织 度中心性
下载PDF
5~6岁潜在数学学习困难儿童数学和工作记忆的4周游戏训练效果 被引量:10
2
作者 康丹 李飞燕 +3 位作者 文鑫 胡姿 杨智华 李晶 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期495-501,共7页
目的:探讨数学游戏和工作记忆两种游戏训练对学前潜在数学学习困难儿童的数学能力和工作记忆的影响。方法:对600例幼儿进行早期数学能力测试(TEMA),以得分最低的10%的儿童判断为潜在数学学习困难,共58例。简单随机分成数学游戏实验组(n=... 目的:探讨数学游戏和工作记忆两种游戏训练对学前潜在数学学习困难儿童的数学能力和工作记忆的影响。方法:对600例幼儿进行早期数学能力测试(TEMA),以得分最低的10%的儿童判断为潜在数学学习困难,共58例。简单随机分成数学游戏实验组(n=21)、工作记忆实验组(n=18)和对照组(n=19)。采用小组游戏的方式对两个实验组儿童训练4周。对照组儿童玩猜谜语游戏。训练前后分别对三组儿童运用TEMA进行了数学能力和运用圆点短时记忆任务、找不同任务、词语顺背任务进行了工作记忆的前测和后测。结果:数学游戏训练组、工作记忆训练组与对照组在所有任务的基线评分均无统计学意义(均P>0.05)。重复方差分析结果发现,数学能力、找不同任务、词语顺背任务的时间和分组交互效应有统计学意义(均P<0.05)。简单效应分析表明,在数学能力后测得分上,数学游戏训练组高于对照组[(112.6±8.1)vs.(98.5±4.8),P<0.01],工作记忆训练组得分也高于对照组[(110.2±6.7)vs.(98.5±4.8),P<0.05]。找不同任务、词语顺背任务的后测得分,工作记忆训练组高于对照组[(6.9±0.8)vs.(4.8±2.0),P<0.001],[(12.6±2.3)vs.(9.8±0.6),P<0.001]。结论:本研究提示数学游戏训练可能提高儿童的数学能力,但是工作记忆没有提高;工作记忆训练可能既提高儿童的工作记忆能力,也提高数学能力。 展开更多
关键词 在数学学习困难儿童 工作记忆 数学能力 训练
下载PDF
广东开放大学潜在学习者调查研究 被引量:1
3
作者 郑勤华 陈悦 +3 位作者 李光先 胡宇霞 廖桂丽 宋波 《广东开放大学学报》 2015年第3期8-14,共7页
广东开放大学在新的管理体制和运行机制中开展学历教育与非学历教育,需要对潜在学习者的基本特征以及学习者倾向的学习目标、内容、服务模式等进行细化分析,以保证教育改革的有效性。针对对广东开放大学潜在学习者基本特征的调查分析以... 广东开放大学在新的管理体制和运行机制中开展学历教育与非学历教育,需要对潜在学习者的基本特征以及学习者倾向的学习目标、内容、服务模式等进行细化分析,以保证教育改革的有效性。针对对广东开放大学潜在学习者基本特征的调查分析以及现有服务模式的评价,从课程与教学模式、学习支持服务、评价和管理三个方面进行改进,贯彻"以学生为中心"的教育理念。 展开更多
关键词 学习 学习者特征 学习需求
下载PDF
潜在学习能力开发在思想政治理论课中的价值 被引量:1
4
作者 陆晓莉 《职业技术教育》 北大核心 2009年第23期46-48,共3页
潜在学习能力具有普遍性、无限性、主体性、差异性、可变性等特征。激发学生的潜在学习能力,可以让学生形成一种自觉的学习状态,增强学习的主动性。在思想政治理论课教学中开发学生的潜在学习能力,有利于实现教师教学方式和学生学习方... 潜在学习能力具有普遍性、无限性、主体性、差异性、可变性等特征。激发学生的潜在学习能力,可以让学生形成一种自觉的学习状态,增强学习的主动性。在思想政治理论课教学中开发学生的潜在学习能力,有利于实现教师教学方式和学生学习方式的转变,有利于促进学生个性充分发展,养成良好的学习品质。 展开更多
关键词 学习能力 思想政治理论课 教学价值 主体性
下载PDF
基于潜在学习能力开发的教师素质研究 被引量:1
5
作者 陆晓莉 《科技信息》 2009年第18期28-29,共2页
为了激发思想政治理论课学生潜在学习能力,力促学生全面、和谐地发展,本文通过问卷调查、访谈等形式确立了潜在学习能力开发的指标体系,对教师在潜在学习能力开发教学中存在的问题进行深入分析,提出了教师在自身素质和教学能力方面的更... 为了激发思想政治理论课学生潜在学习能力,力促学生全面、和谐地发展,本文通过问卷调查、访谈等形式确立了潜在学习能力开发的指标体系,对教师在潜在学习能力开发教学中存在的问题进行深入分析,提出了教师在自身素质和教学能力方面的更高要求。 展开更多
关键词 高职高专“两课”教师 学习能力开发 素质
下载PDF
基于PASS模型对潜在数学学习困难儿童干预的个案研究 被引量:1
6
作者 康丹 李佳佳 《教育导刊(下半月)》 2021年第1期43-48,共6页
为了考察基于PASS模型的认知训练对一位潜在数学学习困难幼儿的认知能力和数学能力的影响,研究采取单一被试设计中的3个双基线A-B-A实验设计,用游戏的方式对个案进行6个月的认知干预训练,比较其在基线阶段、干预阶段和第二基线阶段的无... 为了考察基于PASS模型的认知训练对一位潜在数学学习困难幼儿的认知能力和数学能力的影响,研究采取单一被试设计中的3个双基线A-B-A实验设计,用游戏的方式对个案进行6个月的认知干预训练,比较其在基线阶段、干预阶段和第二基线阶段的无关行为次数、要求更换游戏次数和游戏中的坚持时间是否存在显著性差异,以及PASS认知能力和数学能力的变化。干预后该儿童在游戏中的无关行为次数和要求更换游戏次数明显减少,坚持性明显提高;PASS认知能力和数学能力也有较大的进步,计划、注意、同时性加工、数学能力的得分均有明显增长。研究结果表明,对潜在数学学习困难儿童进行基于PASS模型的认知干预可能是提高儿童认知能力、数学能力的有效途径。 展开更多
关键词 PASS模型 在数学学习困难 认知能力 干预 数学能力
下载PDF
在“沉潜学习”中培育语文核心素养
7
作者 刘金玉 《江苏教育》 2017年第19期28-30,共3页
'沉潜学习',就是在课堂上,在教师科学引导下,在时间的充分保证下,学生发自内心地、自由而自觉地自读自解文本、互读互解文本、用读用解文本。这种'沉潜学习'克服了语文课改中出现的诸多弊端,有利于学生快乐学习、深度... '沉潜学习',就是在课堂上,在教师科学引导下,在时间的充分保证下,学生发自内心地、自由而自觉地自读自解文本、互读互解文本、用读用解文本。这种'沉潜学习'克服了语文课改中出现的诸多弊端,有利于学生快乐学习、深度学习、高效学习,有利于学生语文核心素养的培育与发展。 展开更多
关键词 “沉学习 语文核心素养 正语文教育
下载PDF
远程学习者情绪表达和情感诉求的初步研究:以潜在远程学习者为例 被引量:4
8
作者 韩斌 《北京广播电视大学学报》 2014年第6期48-53,60,共7页
在中国远程高等教育领域,学习者体验开始受到重视。文章尝试通过对于潜在远程学习者情绪表达和情感诉求的初步调查和综合分析,推动远程高等教育领域关于学习者情感体验设计的进一步研究。文章的研究和分析结果表明,在不同的学习阶段,围... 在中国远程高等教育领域,学习者体验开始受到重视。文章尝试通过对于潜在远程学习者情绪表达和情感诉求的初步调查和综合分析,推动远程高等教育领域关于学习者情感体验设计的进一步研究。文章的研究和分析结果表明,在不同的学习阶段,围绕着学习期望、学习目标、学习成就、自尊需要、学习记忆等方面,一部分潜在远程学习者流露出较为清晰的情绪表达和强烈的情感诉求。 展开更多
关键词 体验经济 学习者体验设计 情绪表达 情感诉求 在远程学习
下载PDF
本科学术英语学习潜在问题浅析——以康复治疗学为例
9
作者 张美金 《今天》 2021年第6期261-262,共2页
为了解康复治疗学专业学生学术英语学习的问题和心声,帮助其进一步认识到学术英语的重要性,提高学生的学习兴趣;作者采取问卷调查的形式了解大二大三的康复治疗学专业学生的学术英语学习情况、方法、方式及学生的心声,并据此浅析学习问... 为了解康复治疗学专业学生学术英语学习的问题和心声,帮助其进一步认识到学术英语的重要性,提高学生的学习兴趣;作者采取问卷调查的形式了解大二大三的康复治疗学专业学生的学术英语学习情况、方法、方式及学生的心声,并据此浅析学习问题、提出相关建议。 展开更多
关键词 本科康复治疗学 学术英语 学术英语学习潜在问题浅析
下载PDF
基于共享子空间的潜在语义学习 被引量:2
10
作者 程玉胜 徐玉婷 +1 位作者 王一宾 缪佳李 《南京大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期816-826,共11页
在多视图多标签学习中,常使用子空间学习解决各视图间存在的异构性问题,而子空间提取一般通过降维的方法实现,但其映射到标签空间是一个从低维到高维的过程,易出现维度跨越问题.基于此,提出一种基于共享子空间的潜在语义学习方法,即预... 在多视图多标签学习中,常使用子空间学习解决各视图间存在的异构性问题,而子空间提取一般通过降维的方法实现,但其映射到标签空间是一个从低维到高维的过程,易出现维度跨越问题.基于此,提出一种基于共享子空间的潜在语义学习方法,即预测过程变成从低维空间到低维空间的等维映射.首先,在学习多视图多标签数据的共享子空间的基础上,从标签空间中提取标签的潜在语义和系数矩阵;其次,共享子空间和原始标签空间分别约束潜在语义空间;最后,将共享子空间、标签潜在语义矩阵放入MLRKELM分类器进行学习.提出的算法在多个基准多视图多标签数据集上与多个先进算法进行了对比实验,结果验证了该算法的有效性. 展开更多
关键词 多视图 多标签 共享子空间 在语义学习 等维映射
下载PDF
潜在特征融合和最优聚类的高光谱图像降维 被引量:2
11
作者 聂萍 汪国强 《黑龙江大学工程学报》 2023年第1期51-59,共9页
高光谱图像(Hyperspectral Images, HSI)可提供几十到数百个连续的光谱波段,但这些波段导致数据处理的复杂性增加,并且相邻波段的冗余度较大。为了解决这些问题,提出了一种潜在特征融合和最优聚类的高光谱图像降维方法(Latent Features ... 高光谱图像(Hyperspectral Images, HSI)可提供几十到数百个连续的光谱波段,但这些波段导致数据处理的复杂性增加,并且相邻波段的冗余度较大。为了解决这些问题,提出了一种潜在特征融合和最优聚类的高光谱图像降维方法(Latent Features Fusion and Optimal Clustering Framework, LFFOCF)。该方法使用超像素分割将HSI分割为多个区域,以便充分保留HSI的空间信息。通过构造相应的拉普拉斯矩阵获取先验信息,生成一组低维潜在特征,进一步增强不同波段之间的可分性;通过融合区域感知的潜在特征,获得HSI的共享潜在特征表示,以有效捕获HSI的频带冗余;通过最优聚类框架搜索HSI中的最优聚类结构,在一种排序策略的基础上获得最优聚类结果,生成相关性较低且具有更多鉴别信息的波段子集。该方法充分利用了光谱和空间特性,在两个公共数据集上的大量实验表明,与Optimal Neighborhood Reconstruction(ONR)、Optimal Clustering Framework(OCF)和Region-aware Latent Features Fusion based Clustering(RLFFC)方法相比,所提出的方法在OA、MA和Kappa系数3个指标上都优于其他算法。 展开更多
关键词 在特征学习 降维 最优聚类 高光谱图像
下载PDF
潜在学习与幼儿教育
12
作者 壮草 《教育导刊(上半月)》 1991年第Z1期73-73,共1页
幼儿教育受到学校教育的影响,在教育内容、教育方式和教育手段上过多地向学校教育靠拢,过多模仿,忽视幼儿教育自身的特点与使命,究其原因,乃是对“幼儿学习”这个基本问题,在认识上出现偏差。因此有必要研究幼儿学习的特点。
关键词 学习 教育方式 教育内容 学校教育 信息刺激 直观性 自我性 奇性 幻想性
下载PDF
潜在多步马尔可夫概率的鲁棒无监督特征选择
13
作者 过伶俐 陈秀宏 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2023年第5期1017-1029,共13页
无监督特征选择是机器学习和数据挖掘中的一种重要的降维技术。然而当前的无监督特征选择方法侧重于从数据的邻接矩阵中学习数据的流形结构,忽视非邻接数据对之间的关联。其次这些方法都假设数据实例具有独立同一性,但现实中的数据样本... 无监督特征选择是机器学习和数据挖掘中的一种重要的降维技术。然而当前的无监督特征选择方法侧重于从数据的邻接矩阵中学习数据的流形结构,忽视非邻接数据对之间的关联。其次这些方法都假设数据实例具有独立同一性,但现实中的数据样本其来源是不同的,这样的假设就不成立。此外,在原始数据空间中特征重要性的衡量会受到数据和特征中的噪声影响。基于以上问题,本文提出了潜在多步马尔可夫概率的鲁棒无监督特征选择方法(unsupervised feature selection via multi-step Markov probability and latent representation,MMLRL),其思想是通过最大多步马尔可夫转移概率学习数据流形结构,然后通过对称非负矩阵分解模型学习数据的潜在表示,最后在数据的潜在表示空间中选择特征。同时在6个不同类型的数据集上验证了所提出算法的有效性。 展开更多
关键词 特征选择 在表示学习 多步马尔可夫转移概率 无监督 非负矩阵分解 稀疏回归 L_(2 1)范数 降维
下载PDF
Rapid detection and risk assessment of soil contamination at lead smelting site based on machine learning
14
作者 Sheng-guo XUE Jing-pei FENG +5 位作者 Wen-shun KE Mu LI Kun-yan QIU Chu-xuan LI Chuan WU Lin GUO 《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》 SCIE EI CAS CSCD 2024年第9期3054-3068,共15页
A general prediction model for seven heavy metals was established using the heavy metal contents of 207soil samples measured by a portable X-ray fluorescence spectrometer(XRF)and six environmental factors as model cor... A general prediction model for seven heavy metals was established using the heavy metal contents of 207soil samples measured by a portable X-ray fluorescence spectrometer(XRF)and six environmental factors as model correction coefficients.The eXtreme Gradient Boosting(XGBoost)model was used to fit the relationship between the content of heavy metals and environment characteristics to evaluate the soil ecological risk of the smelting site.The results demonstrated that the generalized prediction model developed for Pb,Cd,and As was highly accurate with fitted coefficients(R~2)values of 0.911,0.950,and 0.835,respectively.Topsoil presented the highest ecological risk,and there existed high potential ecological risk at some positions with different depths due to high mobility of Cd.Generally,the application of machine learning significantly increased the accuracy of pXRF measurements,and identified key environmental factors.The adapted potential ecological risk assessment emphasized the need to focus on Pb,Cd,and As in future site remediation efforts. 展开更多
关键词 smelting site potentially toxic elements X-ray fluorescence potential ecological risk machine learning
下载PDF
“90后”铁路职工非学历继续教育学习需求对策研究 被引量:1
15
作者 杨乐 姚晗 《天津职业院校联合学报》 2021年第12期112-118,共7页
针对职工学习的学习动机和学习风格,提出制定“个性化”非学历继续教育培训方案的原则,以铁路机车定职副司机培训班的培训方案为实证案例,为非学历继续教育教学实施的策略和建议提供基础数据和探讨思路,使“90后”铁路职工在接受非学历... 针对职工学习的学习动机和学习风格,提出制定“个性化”非学历继续教育培训方案的原则,以铁路机车定职副司机培训班的培训方案为实证案例,为非学历继续教育教学实施的策略和建议提供基础数据和探讨思路,使“90后”铁路职工在接受非学历继续教育方面能够与时俱进,契合特点,满足需求。 展开更多
关键词 学习需求 直接学习需求 线上课程资源 个性化培训方案
下载PDF
5~6岁不同数学能力水平儿童的执行功能差异研究 被引量:9
16
作者 田丽丽 周欣 +2 位作者 康丹 徐晶晶 李正清 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2016年第1期9-16,共8页
为了考察不同数学能力水平儿童的执行功能差异,根据331名学前儿童的数学能力得分选取了潜在数学学习困难儿童组、低分组、典型发展儿童组和数学优秀组等4个实验组。首先分析了各组儿童的执行功能差异特点,之后使用判别分析进一步探索了... 为了考察不同数学能力水平儿童的执行功能差异,根据331名学前儿童的数学能力得分选取了潜在数学学习困难儿童组、低分组、典型发展儿童组和数学优秀组等4个实验组。首先分析了各组儿童的执行功能差异特点,之后使用判别分析进一步探索了各执行功能子结构对儿童早期数学能力差异分组的贡献。结果表明:相对于典型发展儿童组,潜在数学学习困难儿童在执行功能的更新、抑制和转换方面普遍缺损;低分组儿童则仅表现出数字更新能力不足;数学优秀组在数字更新和有时间要求的认知转换方面比典型发展组有明显优势。进一步判别分析表明,对早期数学能力差异分组贡献最大的并非独立执行功能子结构,而是更新和转换的共同因素结构。 展开更多
关键词 学前儿童 在数学学习困难 执行功能 早期数学能力
下载PDF
《散步》教学设计 被引量:1
17
作者 刘金玉 《江苏教育》 2017年第19期25-27,共3页
本节课以'正语文''语文核心素养''沉潜学习'为关键词,贯穿课堂教学的始终。从上课开始到上课结束,各个环节、各项内容、各种方法,都努力地体现一个'正'字。特别是文本学习的五大步骤,读、美贯穿始终,... 本节课以'正语文''语文核心素养''沉潜学习'为关键词,贯穿课堂教学的始终。从上课开始到上课结束,各个环节、各项内容、各种方法,都努力地体现一个'正'字。特别是文本学习的五大步骤,读、美贯穿始终,每一步都离不开学生的'沉潜学习',每一步都围绕'语文核心素养',努力让语文课切实做到三'实'——实在(不搞形式)、实惠(有内容、有内涵)、实效(经得起检测,能为学生语文核心素养的发展奠基)。 展开更多
关键词 正语文 语文核心素养 “沉学习
下载PDF
新教材 新教法
18
作者 毛秋冬 《景德镇高专学报》 2004年第2期79-80,共2页
笔者根据中学新教材的特点 ,结合自己从事中学数学十多年的教育教学工作体会 。
关键词 教材 数学教学 教学方法 学习兴趣 终身学习 现代教育技术 学习潜
下载PDF
Evaluation of CALL software "Language Coach"
19
作者 YANG Xue-qian 《Sino-US English Teaching》 2007年第6期23-27,共5页
Using CALL authoring software "Language Coach" as a field example, this case study looks into criteria of software evaluation. Theoretical and empirical analyses reveal that Chapelle's principles for evaluating CAL... Using CALL authoring software "Language Coach" as a field example, this case study looks into criteria of software evaluation. Theoretical and empirical analyses reveal that Chapelle's principles for evaluating CALL software, which focus on "Language Learning Potential," not only broaden ways for the innovation of CALL software, but also shed lights on CALL pedagogy. 展开更多
关键词 CALL software EVALUATION REFLECTION
下载PDF
Establishment of various biliary tract carcinoma cell lines and xenograft models for appropriate preclinical studies
20
作者 Hidenori Ojima Seri Yamagishi +1 位作者 Kazuaki Shimada Tatsuhiro Shibata 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS 2016年第40期9035-9038,共4页
We recently reported several driver genes of biliary tract carcinoma(BTC) that are known to play important roles in oncogenesis and disease progression. Although the need for developing novel therapeutic strategies is... We recently reported several driver genes of biliary tract carcinoma(BTC) that are known to play important roles in oncogenesis and disease progression. Although the need for developing novel therapeutic strategies is increasing, there are very few BTC cell lines and xenograft models currently available for conducting preclinical studies. Using a total of 88 surgical BTC specimens and 536 immunodeficient mice, 28 xenograft models and 13 new BTC cell lines, including subtypes, were established. Some of our cell lines were found to be resistant to gemcitabine, which is currently the first choice of treatment, thereby allowing highly practical preclinical studies to be conducted. Using the aforementioned cell lines and xenograft models and a clinical pathological database of patients undergoing BTC resection, we can establish a preclinical study system and appropriate parameters for drug efficacy studies to explore new biomarkers for practical applications in the future studies. 展开更多
关键词 Biliary tract carcinoma Cell line Xenograft model Preclinical study
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部