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互联网+跨境电商外语人才培养——建构主义学习环境的创设 被引量:4
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作者 鄂玉荣 付元元 《理论观察》 2019年第10期165-167,共3页
本文将建构主义学习环境理论运用到外语人才培养的教学中去,通过创设建构主义学习环境的情境、协作、会话和意义建构四要素,探索了如何构建我国高校互联网+跨境电商外语人才培养体系。
关键词 建构主义 学习环境四要素 互联网+跨境电商 外语人才
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