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学习的心理因素在物理教学中的利用 被引量:1
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作者 李晓奇 黄亚红 《郧阳师范高等专科学校学报》 2004年第6期9-10,34,共3页
从心理分析的角度,并结合物理学科的特点,探讨了利用学生的心理因素的积极方面促进物理教学的方法.
关键词 学习的心理因素 物理教学 利用
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