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上好高中体育课的重要手段是评价激励 被引量:1
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作者 杨宗会 《商情》 2010年第29期49-49,共1页
新课标下的体育课应从学生的思想抓起,认识到评价激励的重要作用,并且通过课堂实践,适时、适当、合理运用体育评价激励手段将其与教学内容、教法、学法有机结合起来,才能提高学生学习的兴趣和激发学生参与学习的欲望。
关键词 评价激励手段 运用 促进 激励的语言 布置任务 学习的欲望
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小学汉语拼音教学之我见
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作者 林丽玉 《读与写(下旬)》 2021年第3期217-217,共1页
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,拼音是一种抽象符号。对于刚入学的一年级的孩子来说,那一个个形状各异的拼音,他们是多么陌生。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育不仅是一门科学,而且是一门艺术。”对此,笔者深有感触。学习的枯燥... 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,拼音是一种抽象符号。对于刚入学的一年级的孩子来说,那一个个形状各异的拼音,他们是多么陌生。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育不仅是一门科学,而且是一门艺术。”对此,笔者深有感触。学习的枯燥很容易让学生产生厌学情绪,影响以后的学习,笔者遵循新课程改革的理念和素质教育的精神。对此,本文谈谈自己努力营造的学生学习汉语拼音氛围的几点浅见。 展开更多
关键词 汉语拼音 教学 学习的欲望 兴趣
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如何构建初中历史高效课堂 被引量:1
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作者 葛峰 《学周刊(上旬)》 2011年第4期45-45,共1页
历史教学改革迫在眉睫,现在的中心任务是建立"高效课堂"。如何真正实现历史课高效课堂,我认为关键在于让学生产生学习的欲望,让学生信心十足地在学习中"当家作主",实施高效的课堂教学模式。
关键词 学习的欲望 学习的自信心 学习的主人 高效的课堂模式
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