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题名上好高中体育课的重要手段是评价激励
被引量:1
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作者
杨宗会
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机构
河南省长葛市第二高级中学
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出处
《商情》
2010年第29期49-49,共1页
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文摘
新课标下的体育课应从学生的思想抓起,认识到评价激励的重要作用,并且通过课堂实践,适时、适当、合理运用体育评价激励手段将其与教学内容、教法、学法有机结合起来,才能提高学生学习的兴趣和激发学生参与学习的欲望。
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关键词
评价激励手段
运用
促进
激励的语言
布置任务
学习的欲望
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学汉语拼音教学之我见
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作者
林丽玉
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机构
福建省龙海市港尾中心小学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第3期217-217,共1页
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文摘
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,拼音是一种抽象符号。对于刚入学的一年级的孩子来说,那一个个形状各异的拼音,他们是多么陌生。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育不仅是一门科学,而且是一门艺术。”对此,笔者深有感触。学习的枯燥很容易让学生产生厌学情绪,影响以后的学习,笔者遵循新课程改革的理念和素质教育的精神。对此,本文谈谈自己努力营造的学生学习汉语拼音氛围的几点浅见。
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关键词
汉语拼音
教学
学习的欲望
兴趣
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名如何构建初中历史高效课堂
被引量:1
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作者
葛峰
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机构
河北省廊坊市第十二中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第4期45-45,共1页
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文摘
历史教学改革迫在眉睫,现在的中心任务是建立"高效课堂"。如何真正实现历史课高效课堂,我认为关键在于让学生产生学习的欲望,让学生信心十足地在学习中"当家作主",实施高效的课堂教学模式。
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关键词
学习的欲望
学习的自信心
学习的主人
高效的课堂模式
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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