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当前初中美术教学中加强学习策略指导和训练的探讨
被引量:
2
1
作者
张琳
《文理导航》
2013年第14期95-95,共1页
以往的美术教学都是以教为主,一味的给学生灌输理论知识,不利于发展学生的创造力。本文对初中美术教学中加强学习策略指导和训练的意义进行了阐述,并且提出了一些优化初中美术教学的策略与方法。
关键词
初中美术教学
学习策略指导和训练
意义
方法
下载PDF
职称材料
初中美术教学中加强学习策略指导和训练的研究
2
作者
陈曦
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00004-00004,共1页
在传统的美术教学中只注重教师的“教”,不注重学生的“学”。为了提高美术教学的效果,教师需要更新教学观念,改进教学方法。在教学中尊重学生的主体性,加强对学生学习策略的指导和训练。因此,本文阐述了在初中美术教学中,加强学生学习...
在传统的美术教学中只注重教师的“教”,不注重学生的“学”。为了提高美术教学的效果,教师需要更新教学观念,改进教学方法。在教学中尊重学生的主体性,加强对学生学习策略的指导和训练。因此,本文阐述了在初中美术教学中,加强学生学习策略指导和训练的重要意义,并提出有效的学习策略指导和训练建议。
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关键词
初中美术教学
学习策略指导和训练
自主
学习
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职称材料
题名
当前初中美术教学中加强学习策略指导和训练的探讨
被引量:
2
1
作者
张琳
机构
江苏省徐州市贾汪实验中学
出处
《文理导航》
2013年第14期95-95,共1页
文摘
以往的美术教学都是以教为主,一味的给学生灌输理论知识,不利于发展学生的创造力。本文对初中美术教学中加强学习策略指导和训练的意义进行了阐述,并且提出了一些优化初中美术教学的策略与方法。
关键词
初中美术教学
学习策略指导和训练
意义
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中美术教学中加强学习策略指导和训练的研究
2
作者
陈曦
机构
四川省剑阁中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第14期00004-00004,共1页
文摘
在传统的美术教学中只注重教师的“教”,不注重学生的“学”。为了提高美术教学的效果,教师需要更新教学观念,改进教学方法。在教学中尊重学生的主体性,加强对学生学习策略的指导和训练。因此,本文阐述了在初中美术教学中,加强学生学习策略指导和训练的重要意义,并提出有效的学习策略指导和训练建议。
关键词
初中美术教学
学习策略指导和训练
自主
学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
当前初中美术教学中加强学习策略指导和训练的探讨
张琳
《文理导航》
2013
2
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职称材料
2
初中美术教学中加强学习策略指导和训练的研究
陈曦
《最漫画·学校体音美》
2018
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