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英语词汇学习策略初探 被引量:8
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作者 郑晶 《福建师大福清分校学报》 2005年第4期70-73,共4页
近年来词汇学习策略的研究在国内外日益引起重视,有意识地学习与运用适合自己的词汇学习策略是提高学习效率不可忽视的重要途径。本文在简短回顾了国内外词汇学习策略的研究情况之后,重点介绍了若干种行之有效的词汇学习策略,如,使用字... 近年来词汇学习策略的研究在国内外日益引起重视,有意识地学习与运用适合自己的词汇学习策略是提高学习效率不可忽视的重要途径。本文在简短回顾了国内外词汇学习策略的研究情况之后,重点介绍了若干种行之有效的词汇学习策略,如,使用字典学习法,关键词记忆法,分类记忆法等,旨在帮助外语学习者从中选择适合自己的策略,提高词汇学习的效率。 展开更多
关键词 忆法 分类记忆法等 旨在帮助外语学习者从中选择适合自己的策略 提高词汇学习的效率.
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Learner Choice and Accommodation:Exploring Comments in Chinese EFL Learning Diaries
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作者 Desmond ALLISON 黄景 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2010年第3期76-92,127,共18页
本文区分顺化(accommodation)的认知、批判和交际三种意义。对这三种意义的探讨有助于理解二语/外语课堂的教与学,包括学习者遇到的困难、障碍和学习者做出的选择。研究的第一手资料是65位高校英语专业学生的275篇英语学习日记。通过对... 本文区分顺化(accommodation)的认知、批判和交际三种意义。对这三种意义的探讨有助于理解二语/外语课堂的教与学,包括学习者遇到的困难、障碍和学习者做出的选择。研究的第一手资料是65位高校英语专业学生的275篇英语学习日记。通过对学生的话语进行内容分析(content analysis),我们探讨学生在特定学习环境下所做出的学习选择,从而建议应该对语言学习中的顺化现象进行更全面的描述。 展开更多
关键词 ACCOMMODATION learner choice foreign language learning diary studies
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