超绝对优势条件下的学习机制问题研究

本文从数理分析的角度,研究了一国存在超绝对优势条件下劣势方扭转贸易不利局面的途径。基于两国两种商品的模型,分析得出:处于超绝对劣势的国家,如果能够充分运用学习和模仿能力,能够逐渐摆脱劣势,在贸易中占据更为有利的地位。但是这种学习机制的有效是有条件的。