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网络环境下中职英语学习评价新模式的探索 被引量:1
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作者 利惠珠 《广东教育(职教)》 2012年第7期53-54,共2页
本文在分析中职英语学习评价现状的基础上,提出了中职生英语学习评价的新模式,并就网络环境下科学、有效的新评价模式的建立提出了建议。
关键词 网络环境 中职英语 学习评价新模式
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