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试论体育教学中的情感教育 被引量:3
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作者 王冰 《体育师友》 2004年第4期52-53,共2页
情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,是人对于客观事物、对于自身、对于自己活动态度的体验.情感教育的目的就在于使人产生与该社会相适应的,使其成为合格的社会成员的那种情感.体育教学的特点,决定了体育教学过程中学生有着各种... 情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,是人对于客观事物、对于自身、对于自己活动态度的体验.情感教育的目的就在于使人产生与该社会相适应的,使其成为合格的社会成员的那种情感.体育教学的特点,决定了体育教学过程中学生有着各种各样的情感体验,在体育教学过程中进行情感教育,是促进学生身心全面发展,提高体育教学质量的重要措施. 展开更多
关键词 体育教学 情感教育 美感教育 鼓励性评价 教学方法 教学环境 师生关系 学习迁移心理
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