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从教师角度反思中央电大开放英语教学改革
被引量:
3
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作者
何虹
《山西广播电视大学学报》
2007年第4期6-7,共2页
在参加中央电大开放英语教学改革试点过程中,发现忽视学生学习动机的激发、自主学习能力的培养及只关注学生学习任务的完成却不重视其知识经验的增长,是阻碍改革成功的主要原因,同时缺乏有效的学习监控技术和学习评价技术也是使改革停...
在参加中央电大开放英语教学改革试点过程中,发现忽视学生学习动机的激发、自主学习能力的培养及只关注学生学习任务的完成却不重视其知识经验的增长,是阻碍改革成功的主要原因,同时缺乏有效的学习监控技术和学习评价技术也是使改革停滞不前的重要原因。
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关键词
自主
学习
自主
学习
技能
学习过程管理与监控
学习
评价
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职称材料
题名
从教师角度反思中央电大开放英语教学改革
被引量:
3
1
作者
何虹
机构
中央电大南海学院
出处
《山西广播电视大学学报》
2007年第4期6-7,共2页
文摘
在参加中央电大开放英语教学改革试点过程中,发现忽视学生学习动机的激发、自主学习能力的培养及只关注学生学习任务的完成却不重视其知识经验的增长,是阻碍改革成功的主要原因,同时缺乏有效的学习监控技术和学习评价技术也是使改革停滞不前的重要原因。
关键词
自主
学习
自主
学习
技能
学习过程管理与监控
学习
评价
Keywords
autonomous learning
autonomous learning skill
the supervision and management on students'leaning process
learning assessment.
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
从教师角度反思中央电大开放英语教学改革
何虹
《山西广播电视大学学报》
2007
3
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