对高职学生能力鉴定的改革与创新

高等职业教育课程体系的构建不以学科为依据,而以学生素质培养和能力提高为核心,这体现了培养高职学生能力的重要性。如何科学有效地鉴定学生的能力,需要对传统的能力鉴定模式不断改革与创新。