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基于Felder-Silverman学习风格的自适应e-learning系统
被引量:
6
1
作者
翟小可
李怀亮
崔春生
《电子设计工程》
2011年第12期46-48,51,共4页
传统e-learning系统缺乏学生个性化特征的定制功能,学习风格是学习过程中较为稳定的学习策略倾向个性特征。将Felder-Silverman学习风格引入e-learning系统,给出了基于Solomon量化表的学习风格生成算法,然后搭建基于.NET分层架构的自适...
传统e-learning系统缺乏学生个性化特征的定制功能,学习风格是学习过程中较为稳定的学习策略倾向个性特征。将Felder-Silverman学习风格引入e-learning系统,给出了基于Solomon量化表的学习风格生成算法,然后搭建基于.NET分层架构的自适应性e-learning系统。实验结果表明,该系统能够根据学生的学习风格进行个性化的内容呈现和知识导航,具有自适应的特征。
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关键词
学习
风格
Solomon量化表
学习风格生成算法
自适应e-learning
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职称材料
题名
基于Felder-Silverman学习风格的自适应e-learning系统
被引量:
6
1
作者
翟小可
李怀亮
崔春生
机构
北京理工大学珠海学院管理与经济学院
首都师范大学信息工程学院
河南财经政法大学计算机与信息工程学院
出处
《电子设计工程》
2011年第12期46-48,51,共4页
文摘
传统e-learning系统缺乏学生个性化特征的定制功能,学习风格是学习过程中较为稳定的学习策略倾向个性特征。将Felder-Silverman学习风格引入e-learning系统,给出了基于Solomon量化表的学习风格生成算法,然后搭建基于.NET分层架构的自适应性e-learning系统。实验结果表明,该系统能够根据学生的学习风格进行个性化的内容呈现和知识导航,具有自适应的特征。
关键词
学习
风格
Solomon量化表
学习风格生成算法
自适应e-learning
Keywords
learning style
Solomon quantization table
learning style generating algorithm
adaptive e-learning system
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Felder-Silverman学习风格的自适应e-learning系统
翟小可
李怀亮
崔春生
《电子设计工程》
2011
6
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