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中职生学习VB的现状和对策
1
作者
徐光臣
《新课程(教研版)》
2013年第4期91-91,共1页
VB程序设计语言是计算机应用专业的重要课程。根据中职学生的共性,寻找对策,提高VB教学效果是计算机教师共同关注的议题。
关键词
中职生
学习vb
现状
对策
下载PDF
职称材料
在《VB程序设计》教学中开展项目教学法的研究
被引量:
5
2
作者
江丽丽
《办公自动化(综合月刊)》
2009年第12期58-60,共3页
建构主义学习理论是当今世界教育的潮流,笔者结合教学内容和教学对象的实际情况,综合建构主义相关教学法,将项目教学法引入到中等职业学校的《VB程序设计》课程教学中。
关键词
建构主义
学习
理论《
vb
程序设计》教学
项目教学法
下载PDF
职称材料
题名
中职生学习VB的现状和对策
1
作者
徐光臣
机构
浙江省仙居县职业中专
出处
《新课程(教研版)》
2013年第4期91-91,共1页
文摘
VB程序设计语言是计算机应用专业的重要课程。根据中职学生的共性,寻找对策,提高VB教学效果是计算机教师共同关注的议题。
关键词
中职生
学习vb
现状
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
在《VB程序设计》教学中开展项目教学法的研究
被引量:
5
2
作者
江丽丽
机构
江苏省宜兴职业教育中心校
出处
《办公自动化(综合月刊)》
2009年第12期58-60,共3页
文摘
建构主义学习理论是当今世界教育的潮流,笔者结合教学内容和教学对象的实际情况,综合建构主义相关教学法,将项目教学法引入到中等职业学校的《VB程序设计》课程教学中。
关键词
建构主义
学习
理论《
vb
程序设计》教学
项目教学法
Keywords
Constructivist learning theory (
vb
Program Design〉 teaching Project didactics
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
中职生学习VB的现状和对策
徐光臣
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
2
在《VB程序设计》教学中开展项目教学法的研究
江丽丽
《办公自动化(综合月刊)》
2009
5
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