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论陈平原的“学人角色自觉”
被引量:
1
1
作者
夏中义
周兴华
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第1期80-86,共7页
陈平原以“学者的人间情怀”表达他对学人角色定位的独特理解 ,又以自己的学术研究显示他作为学人的自觉与自律。其平正通达的治学态度与甘苦自知的治学经验 ,不仅为学术研究提供了方法上的指导 ,也为情怀与境界的培养提供了诸多启迪。...
陈平原以“学者的人间情怀”表达他对学人角色定位的独特理解 ,又以自己的学术研究显示他作为学人的自觉与自律。其平正通达的治学态度与甘苦自知的治学经验 ,不仅为学术研究提供了方法上的指导 ,也为情怀与境界的培养提供了诸多启迪。他的学人角色自觉 ,已成为学界的某种“现象” 。
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关键词
陈平原
学人定位
学人
自律
学人
角色自觉
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职称材料
题名
论陈平原的“学人角色自觉”
被引量:
1
1
作者
夏中义
周兴华
机构
上海交通大学文学研究所
华东师范大学中文系
出处
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第1期80-86,共7页
文摘
陈平原以“学者的人间情怀”表达他对学人角色定位的独特理解 ,又以自己的学术研究显示他作为学人的自觉与自律。其平正通达的治学态度与甘苦自知的治学经验 ,不仅为学术研究提供了方法上的指导 ,也为情怀与境界的培养提供了诸多启迪。他的学人角色自觉 ,已成为学界的某种“现象” 。
关键词
陈平原
学人定位
学人
自律
学人
角色自觉
Keywords
CHEN Ping-yuan,orientation of scholar,scholarly self-discipline,consciousness of the role of scholar
分类号
C092 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论陈平原的“学人角色自觉”
夏中义
周兴华
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005
1
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