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我的赏识教育-优秀班干部的成长故事
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作者 王素珍 《俪人（教师）》 2015年第11期357-357,356,共2页
没有赏识就没有教育,人性中最本质的需求是渴望得到尊重与欣赏.赏识导致成功,抱怨导致失败.会欣赏学生的老师是最幸福的;被老师欣赏的学生是最快乐的.赏识教育让孩子永远生活在希望和幸福之中.
关键词 赏识教育 有效手段 学会自我赏识
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