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博士学位论文盲审制度的法治审视:正当性研判与优化路径
1
作者
张颂昀
龚向和
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第7期31-37,共7页
博士学位论文评审是关乎博士生能否获得博士学位的重要环节,既关乎公民受教育权又涉及高校自主管理权。我国20世纪90年代引入与确立博士学位论文盲审制度,在加强博士学位论文质量管理、保障和提升博士学位论文质量方面发挥了重要作用,...
博士学位论文评审是关乎博士生能否获得博士学位的重要环节,既关乎公民受教育权又涉及高校自主管理权。我国20世纪90年代引入与确立博士学位论文盲审制度,在加强博士学位论文质量管理、保障和提升博士学位论文质量方面发挥了重要作用,但从首批42所一流大学建设高校的规范性文件中发现,我国博士学位论文盲审制度存在合法性与合理性两个方面的正当性问题,为此从主体、行为、程序、救济四个层面提出了优化路径。
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关键词
学位论文盲审制度
博士
学位论
文
受教育权
学位
授予
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职称材料
题名
博士学位论文盲审制度的法治审视:正当性研判与优化路径
1
作者
张颂昀
龚向和
机构
东南大学法学院
东南大学人权研究院
东南大学教育立法基地
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第7期31-37,共7页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教育法法典化视野下的公民受教育权保障研究”(编号:21JJD820010)。
文摘
博士学位论文评审是关乎博士生能否获得博士学位的重要环节,既关乎公民受教育权又涉及高校自主管理权。我国20世纪90年代引入与确立博士学位论文盲审制度,在加强博士学位论文质量管理、保障和提升博士学位论文质量方面发挥了重要作用,但从首批42所一流大学建设高校的规范性文件中发现,我国博士学位论文盲审制度存在合法性与合理性两个方面的正当性问题,为此从主体、行为、程序、救济四个层面提出了优化路径。
关键词
学位论文盲审制度
博士
学位论
文
受教育权
学位
授予
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
博士学位论文盲审制度的法治审视:正当性研判与优化路径
张颂昀
龚向和
《学位与研究生教育》
北大核心
2023
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