高校学分制教学管理体制下课表编排探析

在高校学分制教学管理体制下,合理编排课表是一项基本而又非常重要的工作,它的目的在于合理组织教学的时间、空间和人力,以保证教学工作的正常运转,稳定学校的教学秩序。因此,课表的编排必须具有合理性、科学性,必须遵守一定的编排原则。课表编排前应做到熟悉材料,整体考虑;分析矛盾,突出难点;量化学时,统筹安排。课表初排后的检查、调整是合理编排课表的基本要求。

学分制体制下的学生管理

我校为适应教育信息化、国际化、大众化发展趋势。提高教学质量，加快教育教学改革的步伐。积极探索和逐步实施了学分制教育的管理模式。由于学分制的改革和实施涉及教学管理、学生管理等各方面，因此在实行学分制教育管理模式的同时，探索在学分制体制下如何做好学生管理工作迫在眉睫，下面笔者谈一谈自己的几点体会。

对高职院校学分制教学管理体制改革的实践探索

学分制教学管理体制的改革是我国高等教育制度改革中一项十分重要的工作,本文就常州信息职业技术学院实行学分制教学管理体制五年多来的工作实践,简单回顾了实行学分制教学管理体制过程和经历,介绍了其主要内容和实施方法,总结了一些工作经验和改革效果,提出了目前存在的一些问题及今后进一步改革完善的设想。

“粤港澳学分互通体制”的愿景初探

本文参考欧洲高等教育一体化下的学分互认制度,提出推行"粤港澳学分互通体制"的建议,来统一粤港澳高校纪录和报告高等教育学生学业成绩或学分颁发的方式,以配合粤港澳大湾区的战略政策,加强学生或人才在大湾区层面的高等教育流动以及扩阔区内就业机会。

通识教育与完全学分制体系下化工院系药学专业方向教学中的问题及策略

目的:探讨通识教育与完全学分制体系下化学院系药学专业方向教学中出现的问题,并提出可能的解决方案或策略,对今后的专业发展具有一定的指导意义。方法:采用分析和论述的方法。结果与结论:正确认识通识教育与完全学分制体系下化学院系药学方向的教学问题,寻找良好的解决方案,成为当务之急。应建议实行有限制的学分制、有指导的选课,并期望开设与专业相关的通识课程。

高校学籍管理的现状、问题及对策

学籍管理是高校管理的重要组成部分 ,随着高校扩招和现代办学理念引入 ,当前实行的学籍管理模式已不能适应高校办学需要。本文从华北煤炭医学院学籍管理现状分析入手 ,探讨现阶段学籍管理过程中出现的问题及解决对策。

高等教育学分制全球互联互通探究

文章参考欧洲的高等教育一体化与中国的上海学分银行制度下的学分互联互通,提出推行"全球学分互通体制"的建议,来统一全球高校纪录和报告高等教育学生学业成绩的评价标准或学分颁发的方式,并以学分银行制度提供学分储存、结算、兑换管理与认证服务,以配合高等教育在全球化时代下的发展和学生(或人才)在全球层面的自由流动需要。