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新西兰学分认证与转换政策研究及启示
1
作者
孙来勤
《世界教育信息》
2016年第19期45-50,共6页
基于《新西兰资格框架》的学分认证与转换政策,是新西兰应对经济社会发展对教育新要求的重要举措。通过有质量保障的学分积累和流通政策的实施,新西兰有效搭建了学习者在不同类型、层次、场域所获学习成果的互认和转换的立交桥。我国应...
基于《新西兰资格框架》的学分认证与转换政策,是新西兰应对经济社会发展对教育新要求的重要举措。通过有质量保障的学分积累和流通政策的实施,新西兰有效搭建了学习者在不同类型、层次、场域所获学习成果的互认和转换的立交桥。我国应顺应世界范围内高等教育发展的新趋势,建构国家资格框架,成立专门的学分认证与转换管理机构,同期开发有中国特色的学分认证与转换政策。
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关键词
新西兰
学分认证与转换政策
启示
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职称材料
题名
新西兰学分认证与转换政策研究及启示
1
作者
孙来勤
机构
潍坊学院教师教育学院
出处
《世界教育信息》
2016年第19期45-50,共6页
文摘
基于《新西兰资格框架》的学分认证与转换政策,是新西兰应对经济社会发展对教育新要求的重要举措。通过有质量保障的学分积累和流通政策的实施,新西兰有效搭建了学习者在不同类型、层次、场域所获学习成果的互认和转换的立交桥。我国应顺应世界范围内高等教育发展的新趋势,建构国家资格框架,成立专门的学分认证与转换管理机构,同期开发有中国特色的学分认证与转换政策。
关键词
新西兰
学分认证与转换政策
启示
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
新西兰学分认证与转换政策研究及启示
孙来勤
《世界教育信息》
2016
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