简要分析学前孩子在游戏中快乐成长的问题

游戏是学前教育阶段孩子的基本活动,游戏能使孩子们感到无比的兴奋与快乐。有专家学者认为:游戏是能够促进儿童心理健康成长的最好方法。在游戏的促动下,孩子的心理、智力因素会快速发展。本文从周围环境因素影响孩子的成长;有目的、有针对性地开展游戏活动,并对游戏进行指导,使游戏能够发挥出最大的教育功能,促进孩子全面的发展;具体指导学前儿童游戏的方法三个方面对学前孩子如何在游戏中快乐成长进行了简要分析。

谈家长如何向学前孩子进行品德教育

人的品德教育最关键的时期就是学前期,孩子从小的品德教育,关系到孩子以后走什么路、做什么人、能否成才的关键问题。目前,我们很多家长存在重智轻德的现象,对孩子的品德教育重视不够,有时也只是说一说而已,没有落实在行动上。为了帮助家长了解这个问题,笔者从向学前孩子进行品德教育的内容、方法、途径三个方面谈谈自己的看法。

引领学前孩子顺畅进入小学生活

从学前教育进入小学阶段的孩子们,正处于有个特殊的“衔接期”,教师应找到对孩子施行最科学、最正确的教育方法,具体应从家庭教育与学校教育入手,使孩子们在小学阶段轻松、愉快地学习、成长。

培养学前孩子的自理能力

学前孩子即将步入小学,要进入一个全新的校园环境开启正式的学习生活,必须学会一些必要的自理能力才能适应并跟上小学的生活节奏。下面几项基本生活技能,家长要提早帮孩子练习。训练吃“限时餐”在幼儿阶段,有些孩子吃饭比较挑食、磨蹭,甚至有的还需要喂食,家长认为孩子还小,并未着急去纠正,殊不知,孩子进入小学后,吃饭时间有限,如果还维持之前的吃饭习惯,很容易跟不上速度,影响学习。

学前孩子的“磨蹭”,基本都是假性的!

女儿从1岁半开始,进入拖拉的阶段。我给她取了个封号--“淡定姐”。有好多事情,我都急得火烧眉毛了,一个劲儿地在后面催,张牙舞爪地指挥,她却依然优雅平静地做着自己的事情。有一天,连我都受不了自己这个样子了,于是痛定思痛,进行了深刻反思,总结了一套行动方案。经过一年多的实践,还是很有成效的,分享给大家。

睫状肌麻痹剂使用不当一例

1案例患者,女,11岁,2019年3月第一次在外院配镜,使用复方托呲卡胺滴眼液进行快散验光,散瞳后的验光结果为:OD:+3.00DS=0.7-OS:+2.75DS/-0.75DC×30=0.8-2020年5月在另一家医院复查,睫状肌麻痹验光,检查结果为:OD:+6.00DS=0.7-OS:+6.00DS/-0.75DC×30=0.8-由于开学前孩子主诉视物模糊,家长将其带到笔者所在的医院复查。

说得绘声绘色,跑得精彩无限

角色游戏不仅是学前孩子们最喜欢的游戏,而且角色游戏是学前孩子们最擅长的游戏,他们可以在游戏中不断地变换剧情和角色,并且能够长时间地保持玩这些游戏,因为这些游戏是有价值的,是值得他们去探索、发现和创造的。

Study on the Feasibility of English Education for the Preschool Children

With the acceleration of the process of globalization, English has become a bridge for communication. Preschool children English education aimed at children＇s exposure to English in the critical period for language learning, cultivate good heard habits to seize sensitive period of language, to improve child＇s interest in learning English. English education of pre-school children is a hot topic, and its feasibility has been widely discussed, some people think that pre-school children age advantage, the best stage to learn the language; opponents that should not have to prc-schoo! children increased burden is too early learning English may lead to confusion of English and the mother tongue. This paper attempts to analyse the advantages of English education in pre-school children dcrnonstrate the feasibility of the English education of pre-school children and prc-school English education to make a few suggestions.

巧选主题绘本,让孩子内心更强大

突如其来的疫情让每个人都很紧张,这些紧张也会传染给孩子。另外,收看新闻时,可能会看到一个个病人被送到医院,由于病情严重,很多病人无可挽回地离开了人世,亲人们分外悲伤,医生们感觉到无助与痛苦,这些景象也会让孩子感到紧张。绘本是学前孩子的好朋友。

一块黑板两种爱

周一下午放学后要召开家长会,放学前孩子们的情绪普遍有些低落。初冬时节,窗外的天迅速漫上了黑幕。人们还来不及回顾白天究竞做了哪些事儿,黑夜就突如其来。为了让孩子们都能有好心情,我突发奇想,让他们在黑板.上写下想对父母说的话,并且特意强调“不必署名”欢呼声过后,竟无一人上台。我知道一定是我显得多余了,便微笑着退出教室,临出门时还说道:“你们要抓紧写呀,我去站路队的地方等你们,不要让我等太久!”