把握机遇 科学定位 有序推进我院学前教育系发展

湖南民族职业学院学前教育系的成立是顺势而为,也是时代使命的担当。面对学院发展的诸多挑战,在发挥自己多年积累的教师教育经验的基础上,如何准确定位,紧扣发展学前教育和扶持民族教育的政策优势,根据幼教一线的需要科学设置课程,大胆创新,充分利用当地资源,打造有特色的高素质的幼教人才,有序推进学前教育系建设,实现学院的和谐发展。

重庆市女子职业高级中学

重庆市女子职业高级中学是重庆市唯一一所专门针对女性进行学历教育和职业培训的首批国家重点中职学校、首批国家示范中职学校,现在编教师206人,学生5800余人。设有学前教育系、护理美容系、旅游商贸系三个专业系11个专业,涵盖三年制中专、五年制专科、3+4本科等三个层次的中职学历教育。

家长如何应对幼儿发展中的敏感事件

本期答疑嘉宾简介:王亚珺,南京师范大学学前教育系博士,长期从事学前儿童家庭教育研究工作,在学前儿童家庭教育指导方面有着深厚的理论基础和丰富的实践经验。案例回放晚上,班上孩子苗苗的爸爸打来了电话,情绪很激动:“俞老师,航航今天跳舞的时候竟然摸我女儿的裤裆!怎么这么龌龊!?我要查看监控……”我吓了一跳,赶紧安慰苗苗爸爸:“您先别着急,等我向在场老师调查一下情况,再回复您好吗?”

我眼中的“安吉游戏”

2014年6月,纽约大学斯坦哈特学院的弗朗西斯.鲁斯特(Frances Rust)教授找到我,让我和她一起去中国做一个巡回演讲。就在这时,我们和纽约大学学前教育系教授切尔西·白丽(Chelsea Bailey)进行了一次交谈,最后决定由我们三个人一起完成这个巡回演讲。我们准备的演讲主题是游戏。

专家名录

李生兰，华东师范大学学前教育系教授。 主要从事学前儿童家庭教育等方面的教学和科研工作。