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重庆红色文化资源融入高校课程思政实践探索--以学前美术教育课程为例 被引量:13
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作者 秦专松 何丽 《阜阳职业技术学院学报》 2021年第3期33-36,共4页
将重庆红色文化资源融入高校学前美术教育课程教学之中,有助于学前教育专业学生树立正确的人生价值目标,建构科学的人生价值体系,培育一生的成长成才动力。学前美术教育课程授课教师应认识到,将重庆红色文化资源融入高校学前美术教育课... 将重庆红色文化资源融入高校学前美术教育课程教学之中,有助于学前教育专业学生树立正确的人生价值目标,建构科学的人生价值体系,培育一生的成长成才动力。学前美术教育课程授课教师应认识到,将重庆红色文化资源融入高校学前美术教育课程,革命精神是学前美术教育课程教学中最好的营养剂,家国情怀是学前美术教育课程思政教学的内在灵魂,初心使命是学前美术教育课程教师应有的职业站位。要积极拓展路径,认真做好重庆红色文化资源融入学前美术教育课程的内容对接,扎实开展教学改革,创新课内、校园、校外“三位一体”多维融入育人模式。 展开更多
关键词 重庆红色文化资源 融入 高校课程思政 学前美术教育课程
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