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美国地方学区管理机制研究
被引量:
2
1
作者
李文文
《中国人民大学教育学刊》
2019年第4期159-172,共14页
美国地方学区管理是美国独具特色的公立学校管理形式,也是美国民主的重要表现形式之一,为美国社会的发展做出了应有的贡献。随着社会结构和需求的变化,美国地方学区管理模式的合法性和有效性也受到诸多质疑与挑战。为此,本文从地方学区...
美国地方学区管理是美国独具特色的公立学校管理形式,也是美国民主的重要表现形式之一,为美国社会的发展做出了应有的贡献。随着社会结构和需求的变化,美国地方学区管理模式的合法性和有效性也受到诸多质疑与挑战。为此,本文从地方学区董事会成员组成、地方学区董事会与学监的运行机制、当前学区董事会面临的主要挑战以及为此所做的改革等方面分析美国地方学区的管理机制,尝试以客观、公正的形式揭开美国地方学区管理机制的面纱,为进一步了解、认识这一机制提供参考。
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关键词
美国地方
学
区
学区董事会
挑战
发展趋势
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职称材料
题名
美国地方学区管理机制研究
被引量:
2
1
作者
李文文
机构
中国人民大学教育学院
出处
《中国人民大学教育学刊》
2019年第4期159-172,共14页
文摘
美国地方学区管理是美国独具特色的公立学校管理形式,也是美国民主的重要表现形式之一,为美国社会的发展做出了应有的贡献。随着社会结构和需求的变化,美国地方学区管理模式的合法性和有效性也受到诸多质疑与挑战。为此,本文从地方学区董事会成员组成、地方学区董事会与学监的运行机制、当前学区董事会面临的主要挑战以及为此所做的改革等方面分析美国地方学区的管理机制,尝试以客观、公正的形式揭开美国地方学区管理机制的面纱,为进一步了解、认识这一机制提供参考。
关键词
美国地方
学
区
学区董事会
挑战
发展趋势
Keywords
Local School Districts
School Boards
Challenges
Trends
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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美国地方学区管理机制研究
李文文
《中国人民大学教育学刊》
2019
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