试论同等学历硕士研究生英语教学

通过透视同等学历研究生英语教学的现状 ,分析其问题存在的根源 ,并提出相应的解决方案 ,以期使同等学历硕士研究生英语教学更加规范化 。

学历硕士研究生网上报名系统的改进和建议

计算机网络的发展为网上报名提供了可行性。对现有的学历硕士研究生网上报名系统考生信息采集提出了改进意见,并建议网上采集图象和在线支付报名费,取消报考现场,真正实现网上报名。

同等学历硕士研究生俄语教学现状及建议

当前同等学历研究生俄语教学面临诸多问题,显现出与专业教学发展进程的不协调性和滞后性。通过分析问题存在的根源,对其发展前景做简要分析和思考。

美国高校国际学历硕士研究生招考录的特点及启示

积极推进来华留学研究生教育是我国扩大教育对外开放和建设高等教育强国的重要抓手。作为全球第一大留学目的国,美国高校有着比较悠久和成熟的国际学历硕士研究生招生考试制度。在招考录过程中,美国高校具有较大的招生自主权,重视考查学生的综合能力,注重标准的灵活性和多元化,等等。在我国来华留学研究生招生培养“提质增效”的新发展阶段,我国高校应扩大二级招生单位和教师在招生中的自主权,试行来华留学研究生入学标准化考试,研发科学的综合潜能测评系统,制定规范、灵活、多元的录取评价体系。

硕士学历初任幼儿园教师的专业成长:机遇、挑战与路径

硕士学历初任幼儿园教师的专业成长充满了机遇与挑战。他们的机遇包括基本学术素养的优势、教学方法的创新、共同合作平台的融入、专业身份的展示与认可等。同时,他们也面临一系列挑战,包括专业理论与实践之间的鸿沟、专业成长环境的不稳定性、专业团队融入的障碍、专业发展的冲突与迷茫等。此外,他们也具备独特的专业发展路径,包括有机融合教育理论与实践、主动塑造专业身份、思索构建职业规划等。基于此,政府和幼儿园管理者可以为初任幼儿园教师打造专业发展支持体系,顺利应对职业生涯发展;创造有利教学环境,充分发挥教学潜力;构建教师专业学习网络,提高学术研究能力。

硕士学历护士体面劳动感知现状及影响因素分析

目的:了解硕士学历护士体面劳动感知现状,并分析其影响因素。方法:采用一般情况调查表、体面劳动感知量表、工作-家庭支持量表、中国护士工作压力源量表对河南省郑州市12所综合医院的379名硕士学历的护士进行调查。结果:硕士学历护士体面劳动感知得分为(50.89±11.79)分。回归分析结果显示,是否担任领导职务、工资收入、是否为专科护士、每年参加学习次数、家庭支持、工作支持、工作压力影响硕士学历护士的体面劳动感知(P<0.05),共解释总变异的69.7%。结论:硕士学历护士体面劳动感知水平有待提升,医院管理人员需要结合实际情况制定行之有效的应对方案,全面增强硕士学历护士体面劳动感知水平。

新入职硕士学历护士转型冲击与工作适应障碍及应对方式的相关性研究

目的:了解新入职硕士学历护士转型冲击现状,并探讨与工作适应障碍及应对方式的相关性。方法:分别用自行设计的一般情况问卷、新护士转型冲击评价量表(TSNGNS)、工作适应障碍量表(Wa)、简易应对方式问卷(SCSQ)对郑州市某三级甲等综合医院新入职的49名硕士学历护士进行问卷调查。结果:新入职硕士学历护士转型冲击得分为(87.96±6.72)分,得分率为65.15%,处于中等偏上水平;各维度得分率为44.36%~79.10%;工作适应障碍分值高于国内常模(P<0.001),积极应对低于常模(P>0.05),消极应对分值低于常模(P<0.001);转型冲击总分以及4个维度均与工作适应障碍、消极应对呈正相关,与积极应对呈负相关。结论:医院管理者应采取适当措施,改善工作环境降低适应障碍水平,引导其采取积极应对的方式,减轻新入职硕士学历护士的转型冲击水平,较快地完成角色转换。

重庆市三级甲等医院硕士学历护士职业生涯状况及其影响因素分析

目的 :调查重庆市三级甲等医院硕士学历护士职业生涯状况,分析其影响因素。方法 :选取在重庆市所有三级甲等医院的硕士学历护士为研究对象,应用一般资料问卷和职业生涯状况评价量表进行调查。结果 :全市13所三级甲等医院的99名硕士学历护士完成了调查,其职业生涯状况得分为(78.38±12.70)分;多元回归分析结果显示论文数多(β=0.497)、职称高(β=0.424)和月收入高(β=0.344)的硕士学历护士职业生涯状况较好。结论 :重庆市三级甲等医院硕士学历护士人数偏少,职业生涯状况水平有待提高,可通过加强学术成果产出管理、完善职称激励制度和提高待遇促进高学历护士职业生涯科学发展。

硕士学历护士逆境商水平及影响因素分析

目的调查三甲医院硕士学历护士逆境商水平及影响因素,为实现高层次护理人力资源管理与发展提供参考。方法采用一般资料调查表、逆境商量表对山东省内14所三甲医院的135名硕士学历护士进行问卷调查;并选取其中9名护士进行访谈。结果硕士学历护士逆境商得分133.52±14.65,呈中等水平;学位类型、医院性质、职务、工作年限是三甲医院硕士学历护士逆境商的影响因素(P<0.05,P<0.01)。访谈结果显示,影响护士逆境商的主观因素包括性格、临床经验不足、个人认知水平和沟通能力差异,外在因素包括工作环境、家庭社会支持、组织管理因素和政策倾斜。结论三甲医院硕士学历护士逆境商处于中等水平,受主观与外在因素共同作用。建议从学校、医院、护士三层面采取有效措施提高其逆境商水平。

硕士学历新护士转型冲击研究现状

对硕士学历新护士转型冲击的相关研究、测评工具和解决措施进行综述,提出为避免由于转型冲击而带来的人力资源成本增加和护理质量下降,有必要关注硕士学历新护士的转型冲击现状,寻求解决措施,便于硕士学历护士更好地发挥其高素质人才的作用。

硕士学历新护士自我职业生涯管理现状及其影响因素

目的分析硕士学历新护士自我职业生涯管理现状,并对其影响因素进行调查。方法纳入多省三甲医院12个科室的180名硕士学历新护士为研究对象,采用自我职业生涯管理问卷对其展开问卷调查,了解其自我职业生涯管理现状,并采用多元逐步回归分析其影响因素。结果调查得知,其自我专业生涯管理总分(48.23±7.11)分,条目均分(2.69±0.42)分,处于中等偏上水平;工作时间1年以下的硕士学历新护士自我职业生涯管理评分显著低于工作时间1年以上硕士学历新护士(P<0.05);在校期间实习时间6个月以下的硕士学历新护士自我职业生涯管理评分显著低于在校期间实习时间6个月以上的硕士学历新护士(P<0.05)。多因素分析可知,工作时间及在校期间临床实习时间是其主要影响因素。结论硕士学历新护士自我职业生涯管理水平有待提升,需要引起护理教育者和管理者的重视,以提升其自我职业生涯管理水平,为临床培养及留住更多高素质人才。

16PF在公立医院硕士及以上学历人才招聘中的应用

16PF是效果显著的人格测评工具,通过恰当运用16PF,构建科学的人格特质评估模型,在招聘环节对公立医院硕士及以上学历应聘者进行人格评估,优化公立医院硕士及以上学历人才招聘工作,对于医院发展具有重要的意义。文章通过观察法、文献查阅法、访谈法、问卷调查法等方法,首先对医院现有工作人员的行为、产出以及人格特质进行评估,然后对硕士及以上学历应聘者进行人格评估,将评估结果与应聘者入职后表现进行长期跟踪对照,从而有效检验并完善人格评估模型。应用16PF可以完善公立医院招聘体系,优化医院人才队伍,促进医院健康发展。

硕士学历高中教师职业归属感研究——基于三线城市非知名中学的调查

立足职业归属感相关理论,以浙江省某三线城市中的三所非知名中学为研究对象,借助调查问卷和座谈走访等方式,对这三所学校的硕士学历高中教师职业归属感进行现状分析,最后从生理、安全、社交、尊重及自我实现这五个维度提出职业归属感提升策略。

非“核心期刊”类学报中硕士研究生学历作者的作用及现状分析

从硕士研究生学历作者的投稿现状入手,讨论了硕士研究生学历作者论文中出现的问题,提出非'核心期刊'类学报编辑应重视硕士研究生学历作者的稿源开发。

“养猪也要硕士学历”有助于改变就业观念

在疫情防控的大趋势下,针对学生群体的专场招聘会并不鲜见,也属于“六保”“六稳”的题中之义。但在高校、科研院所、科研企业、在孵企业、孵化机构等云集的招聘现场,巨星农牧作为一家“认真养猪”的企业现身且场面火爆,还是改变了公众的习惯认知。在大多数公众眼中,很难将养猪与科技创业及行业创新此类“高大上”的话题沾上边。

关于军队工程硕士《决策支持系统》课程教学的思考

本文从《决策支持系统》课程性质和特点着手,针对工程硕士和学历硕士的区别,结合作者多年从教经验,提出了工程硕士《决策支持系统》课程教学的一些建议,为工程硕士《决策支持系统》课程的教学工作提供参考。

药学类同等学力硕士研究生英语教学改革

随着各层次、各类型研究生教育的开展,英语教学也面临越来越高的要求,分析当前同等学力硕士研究生的学习现状和普遍存在的问题,我们认识到研究生英语教学改革势在必行。我们根据现行的研究生英语教学大纲的精神。

大力推进“三正文化”奋楫“府谷教育新的增长极”

府谷县第七中学创建于1965年,现有教学班35个,学生1924人(其中,小学部:10个班578人;初中部:25个班1346人),寄宿生785人。现有教师128人,硕士学历4人、本科学历108人、专科学历16人;高级教师43人,一级教师45人。省市级教学能手2名,县级教学能手17名。

专水利信息化 做行业领路人 安徽省(水利部淮委)水利科学研究院-水利信息与自动化研究所

所室概况水利信息与自动化研究所安徽省(水利部淮委)水利科学研究院水利信息与自动化研究所成立于2002年,主要开展技术研究、产品研发、规划方案编制、软件开发以及信息系统集成等领域研究,现有科研人员46名,其中正高级工程师2名、高级工程师5名、硕士学历15人,并有2人获得水利部先进工作个人表彰。

高中将大幅提高硕士教师比例

教育部师范教育司副司长宋永刚日前透露，计划提高硕士学历在高中师资队伍中的比例。根据不同学校的实际情况，高中教师中硕士学历的比例要分别达到80％、60％和30％。虽然我国高中教师队伍学历不高的情况有所改善，但在我国高中师资队伍中，硕士以上学历仅占教师总人数的0．9％，所占比例仍然比较低。