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电子商务专业“学园城一体化”政企校合作模式的探索
被引量:
1
1
作者
魏振锋
《电子商务》
2015年第4期67-68,共2页
创新人才培养模式、强化实践育人环节已成为当前高等学校的主要任务。本文以浙江工贸职业技术学院电子商务专业为例,研究了基于"学园城一体化"模式,深入开展政企校合作,打造专业性平台,完善实践教学机制,改革和促进专业教学...
创新人才培养模式、强化实践育人环节已成为当前高等学校的主要任务。本文以浙江工贸职业技术学院电子商务专业为例,研究了基于"学园城一体化"模式,深入开展政企校合作,打造专业性平台,完善实践教学机制,改革和促进专业教学、实现服务社会,从而形成良性循环的实践之路。
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关键词
电子商务
学园城一体化
政企校合作
服务社会
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职称材料
从“LOFT”创意到“学园城一体化”的职教样本研究
2
作者
徐登喜
《浙江工贸职业技术学院学报》
2017年第4期38-41,共4页
基于产教融合校企合作的中国特色职业教育之路如何走,这是职业教育大国向职业教育强国迈进的必答题。浙江创意园在协同育人、社会服务的创新中,因校、因地制宜,走出了自己的特色办学之路,创建了一种"学园城一体化"的职业教育...
基于产教融合校企合作的中国特色职业教育之路如何走,这是职业教育大国向职业教育强国迈进的必答题。浙江创意园在协同育人、社会服务的创新中,因校、因地制宜,走出了自己的特色办学之路,创建了一种"学园城一体化"的职业教育品牌。深入分析园区的办学和社会服务,其样本的借鉴和启示显然。
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关键词
LOFT
学园城一体化
协同育人
创新教育
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职称材料
题名
电子商务专业“学园城一体化”政企校合作模式的探索
被引量:
1
1
作者
魏振锋
机构
浙江工贸职业技术学院
出处
《电子商务》
2015年第4期67-68,共2页
文摘
创新人才培养模式、强化实践育人环节已成为当前高等学校的主要任务。本文以浙江工贸职业技术学院电子商务专业为例,研究了基于"学园城一体化"模式,深入开展政企校合作,打造专业性平台,完善实践教学机制,改革和促进专业教学、实现服务社会,从而形成良性循环的实践之路。
关键词
电子商务
学园城一体化
政企校合作
服务社会
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
从“LOFT”创意到“学园城一体化”的职教样本研究
2
作者
徐登喜
机构
浙江工贸职业技术学院
出处
《浙江工贸职业技术学院学报》
2017年第4期38-41,共4页
文摘
基于产教融合校企合作的中国特色职业教育之路如何走,这是职业教育大国向职业教育强国迈进的必答题。浙江创意园在协同育人、社会服务的创新中,因校、因地制宜,走出了自己的特色办学之路,创建了一种"学园城一体化"的职业教育品牌。深入分析园区的办学和社会服务,其样本的借鉴和启示显然。
关键词
LOFT
学园城一体化
协同育人
创新教育
Keywords
LOFT
integration of school, garden and city
co-education
innovation education
分类号
G717.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
电子商务专业“学园城一体化”政企校合作模式的探索
魏振锋
《电子商务》
2015
1
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职称材料
2
从“LOFT”创意到“学园城一体化”的职教样本研究
徐登喜
《浙江工贸职业技术学院学报》
2017
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