民办高校学士学位论文质量监控与评价体系研究

民办高校学士学位论文是衡量其教学质量、人才培养质量的重要标志之一。但由于民办高校办学历史不长,学位论文质量监控和评价体系不完善,且普遍存在质量意识淡、师资力量薄、指导任务重、学士学位论文质量不高的情况。文章深入研究了以质量为核心,基于多层次管理、全过程监控、多方位评价的学位论文质量监控与评价体系,表明建立民办高校本科毕业论文监管、评价机制,对加强教学管理、促进学科专业建设、提高学士学位论文质量和水平、提升人才培养质量具有深远的意义。

民办高校学士学位论文质量提升困境及对策

民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,为高等教育大众化和普及化做出积极贡献。但是,民办高校因基础薄弱、管理层的认知偏差、师生的积极性和主动性不高等,始终困扰着学士学位论文质量提升,也影响着教育教学质量整体水平的提高。民办高校应严格管理,夯实师生的论文工作基础,通过创新工作机制提高师生对毕业论文的重视程度及积极性,从长计议,全过程谋划毕业论文工作,多从主观上着手努力而克服客观不足,以提升学士学位论文质量,促进办学质量全面提升,更好地服务经济社会发展。

原创性法学学士学位论文写作的三种境界

如果一篇论文做到了前人所未做到的,这篇论文就具有原创性。按照论文写作难度的高低,原创性法学学士学位论文可以分为形式原创、问题原创和观点原创三种境界,不同境界的法学学士学位论文写作的选题方式和基本要求均不同。

学年论文制与本科导师制相结合初探——兼论学士学位论文的功能与写作指导

我国高等教育走向大众化步伐加快并初具规模,如何保证高等教育质量的问题成了亟待解决的问题。该研究从毕业论文的撰写这个被普遍关注的问题着眼,构想将学年论文制和本科导师制引入本科学生的学位论文中,建立一种新的学士学位论文撰写和指导模式,以解决当前毕业论文质量不高的困境。本文从当前毕业论文的质量入手,介绍了学年论文制和本科导师制,并以此构建了将二者结合的学年论文的指导模式,进而阐述了这种模式的优点。

学士学位论文教学改革的思考

文章针对学士学位论文工作中存在的主要问题，分析了影响论文质量的内部因素及外部因素，提出建立健全科学的管理机制、加强课程的系统性学习、进行系统科研训练、加强校内外实践教学基地的建设等论文前期教学工作改革措施，进而提高论文质量。

学士学位论文的质量问题及其提升对策

学士学位论文是本科教育的一个重要环节,是整个教学计划不可或缺的重要组成部分。当前,学士学位论文存在着学术不端行为严重,论文撰写质量亟待提升问题。学生培养过程学术论文写作训练的欠缺、论文指导师生比矛盾突出、学生不重视和时间冲突等多种因素造成了当前学士学位论文质量问题。学士学位论文质量提升是一个复杂而又系统的工程,现阶段可以从以下几点着手:本科课程论文、年度论文和学位论文三结合;学士学位论文指导教师和本科生导师制相结合;本科生内在学术能力要求与外在制度保障相结合;对教师的学术评价与对本科生学术评价相结合。

湖南省地方高校管理类学士学位论文质量存在的问题与提升对策研究

管理类学士学位论文进行高质量评价是落实高质量本科人才建设方针的重要一步。影响管理类学士学位论文质量评价结果的因素众多,且相互间关联重重、牵涉甚广,使管理类学位论文质量评价指标呈现出显著的多元特征,主要涉及精神索引、时间规划、标准设计、导师评价资质评定、不同专业的标准差异说明和执行范围确认等方面。文章对湖南交通工程学院近年来管理类学士学位论文质量评价进行分析,找出管理类学士学位论文评价管理四个方面所存在的问题,进而提出管理类学士学位论文评价过程中的问题如何予以及时纠正和完善的对策。

高校学士学位论文抄袭的原因与反思

学士学位论文抄袭的表层原因是学生,但深层原因却是高校学士学位论文不合理的定位、学士学位论文管理流于形式,人才培养重知识轻能力、导师指导能力有限、责任心不强、人文素质教育缺失。只有从深层原因着手解决问题,才能从根本上防范学士学位论文抄袭。

从本科教学评估的视角论学士学位论文的写作

学士学位论文的写作是高校本科教学中一个十分重要的环节,在培养本科学生的基本能力、实现高等教育的培养目标等方面具有不可替代的作用和功能,因而学士学位论文也就成为本科教学工作水平评估的基本指标之一。但目前在学士学位论文的写作过程中却普遍存在着拼贴、抄袭、剽窃等严重失范的现象,这就需要通过强化学术规范教育、建构完恰的论文指标体系、合理安排写作时间、完善制度建设等措施来解决。可以说,本科教学评估工作对学士学位论文写作的规范化与制度化具有十分重要的促进作用。

经济学学士学位论文写作过程中的师生互动

经济学学士学位论文写作过程,要充分注重把握选题阶段的导师主动与写作者被动的差异性、调研和资料检索搜集阶段师生互动的复杂性及撰写阶段师生互动的导师主导性;坚持导师与作者的知识、能力、素质互渗的辩证统一,使作者初步掌握经济学论文的研究方法、写作思路和设计撰写。

学术规范与学士学位论文写作

针对当前高校本科学士学位论文写作中普遍存在的拼凑、剽窃、抄袭等学术失范问题,基于对学士学位论文的作用和意义、学术规范的内涵及其与学术论文的关系等问题的深入探讨,建构科学系统的学术规范教育制度和论文管理制度是切实提高大学生学士学位论文写作水平的可行性选择,这也为各级各类高校中文学科的写作课程教学体系的建构提供了新的思路,从而能够推动良好学术风气的培育和高等教育水平的提升。

高校图书馆学士学位论文网上提交管理系统的设计与实现

学士学位论文作为三种学位论文之一,具有涉及师生面广、年产出量大等特点,最能反映高校的教学和科研境况,作为一种学位文献具有其独特的重要利用价值,通过介绍了学士学位论文提交管理系统的功能设计和数据库设计,描述了系统的实现,并给出了解决系统关键技术问题的描述和数学模型以及应注意的几个问题。

提高生物工程专业学士学位论文(毕业设计)质量的探索

学士学位论文(毕业设计)是生物工程专业本科教育工作的最后一里路,也是决定专业教育质量的一个关键环节。因此,每位从事生物工程专业教育的老师都应重视其指导工作,防止因轻视乃至忽视导致的专业教育质量下滑。文章就如何提高生物工程专业学士学位论文(毕业设计)质量,从重要性、影响因素以及针对措施三个方面进行了探讨,期望为相关院校教师开展本专业学士学位论文(毕业设计)指导工作,提供一些有价值的经验和建议。

撰写英语学士学位论文应注意的问题

英语专业本科毕业生撰写学士学位论文时,往往在论文格式和文字表达方面存在较大的问题。在对此进行分析的基础上,提出了改进意见,以期提高论文质量,顺利通过论文答辩。

湖北省旅游管理专业优秀学士学位论文选题研究

以2005—2009年湖北省优秀学士论文为研究对象,通过对样本论文选题的研究类型、研究热点和研究方法进行分析,总结出样本论文选题的特点及优势,表现为重视选题的可行性、注重案例选题、学科渗透等。结合目前旅游管理专业学士学位论文选题存在的普遍问题,提出了相应的对策和建议:选题应大小适中,体现专业特色;重视多元化选题,鼓励师生互动选题;选题要有创新性和时效性;选题宜与大学生科研项目结合等,以期对旅游管理专业的学士学位论文选题提供参考。

英语专业学士学位论文质量监控体系的研究与实践

学士学位论文是高校人才培养方案中最重要的实践性环节。通过分析英语专业学士学位论文的现状与问题,探讨如何从规范制度、监控过程、评价体系、激励机制等方面构建理工科英语专业本科学士学位论文质量监控体系,从而全面提高人才培养质量。

真题真做:提高学士学位论文质量的关键环节

学士学位论文是应用型人才培养的重要环节。欲提高学士学位论文质量,一要以"应用性"为基点,精心设计,选好"真题";二要以"实践性"为重点,周密安排,落实"真做";三要以"规范性"为参照,细心修改,写好文章;四要以"科学性"为依据,搞好答辩,严格评审。

立足本澳 融汇中西--略评《澳门城市音乐与西欧早期音乐研究--戴定澄教授指导学士学位论文选》

澳门理工学院艺术高等学校音乐专业本科毕业论文选集《澳门城市音乐与西欧早期音乐研究--戴定澄教授指导学士学位论文选》(下文称《论文选》)于2020年9月由澳门“集乐澳门”协会a在澳门出版发行。这是澳门首部本科毕业生的论文集,就笔者目前所知,国内除中央音乐学院音乐学系出过一册学士学位论文集,其他尚未见出版。

基于维普论文检测系统数据的学士学位论文重复率设置标准探讨

文章应用维普论文检测系统,对河北建筑工程学院信息管理系资源管理专业2018、2019届的52篇学士学位论文进行比较、分析。结果显示所检测论文存在全文总相似比过低、文字复制分布畸形化、单篇文献参考复制比偏高、引文未标注参考文献等问题。针对这些问题,提出了相应的建议,包括科学设置学士学位论文的重复率标准范围、不同部分文字复制比设置不同的标准、强化指导教师责任制。

略论独立学院学士学位论文的数字化保护

着重论述了独立学院数字化保护学士学位论文的必要性、前提、实现手段、流程及目的五个方面的问题。