学导式运动处方教学对高校健美选修男生的影响

以广西工学院健美选修学生(男生)为实验对象,通过教学实验,以探讨学导式运动处方教学对大学生身体形态、机能、素质及体育锻炼行为的影响效果。研究结果表明:学导式运动处方教学在增强学生的体质方面效果最好,在大学生科学健身意识的形成和良好锻炼行为的养成方面效果良好,对大学生形成终身体育的思想和习惯具有积极重要的影响。