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中医专业学生第一学年成绩与入学教育改革
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作者 朱亮 顾柏平 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2000年第3期167-168,共2页
通过对我校中医专业学生在校5年成绩的调查分析,可见学生第一学年成绩直接影响第二、三、四学年成绩,且对在校期间各类成绩均有相当影响。这表明中医专业的学生入门至关重要。因此,我们要改革传统的入学教育的内容和模式。
关键词 第一学年成绩 教育改革 中医专业学生 入学教育
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标准分在中学教学评价与教学管理中的应用
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作者 高玉镶 《宣武教育》 2003年第6期27-28,共2页
关键词 标准分 中学 教学评价 教学管理 课题研究 学年成绩
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