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基础日语说课
1
作者
崔娜
《神州》
2011年第03X期68-69,共2页
说课,是介于备课和上课之间的一种教学研究活动,现在已经成为了各大中小学校评价教师教学效果、教学质量的一种教学活动,是教师在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对某一门课程或者某一章节的理解,阐述自己的教...
说课,是介于备课和上课之间的一种教学研究活动,现在已经成为了各大中小学校评价教师教学效果、教学质量的一种教学活动,是教师在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对某一门课程或者某一章节的理解,阐述自己的教学观点,表述自己执教的教学思想、方法、手段以及组织教学的形式等,然后由大家进行评说。说课,是一种新的教学研究活动,需要广大教师认真学〉-j,积极参与。
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关键词
基础日语
说课
课程教学大纲
教材与教学内容
教学方法和手段
学情和教师指导
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题名
基础日语说课
1
作者
崔娜
机构
山东外国语职业学院
出处
《神州》
2011年第03X期68-69,共2页
文摘
说课,是介于备课和上课之间的一种教学研究活动,现在已经成为了各大中小学校评价教师教学效果、教学质量的一种教学活动,是教师在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对某一门课程或者某一章节的理解,阐述自己的教学观点,表述自己执教的教学思想、方法、手段以及组织教学的形式等,然后由大家进行评说。说课,是一种新的教学研究活动,需要广大教师认真学〉-j,积极参与。
关键词
基础日语
说课
课程教学大纲
教材与教学内容
教学方法和手段
学情和教师指导
Keywords
Foundation Japanese
Said the class
Curriculum program of instruction
Teaching material and course content
Teaching method and method
Studies the sentiment and the teacher instructs
分类号
H360 [语言文字—日语]
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作者
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1
基础日语说课
崔娜
《神州》
2011
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