商务英语智慧课堂交互式学情监控体系研究

为顺应“互联网+”大数据的时代发展,在商务英语智慧课堂中,信息智能技术已从融合应用向评估预测的创新发展高阶演进。教师通过变革智慧化教学流程和课程系统,在交互式学情监控体系中开展教学过程监测和学情智能分析,组建学习共同体,实施精准教学,力图破解当前商务英语翻转课堂教学存在的三大难题,秉承“为学生发展而教学”的教育信息化改革理念,实现公平而有质量的教学。

浅探改进小学英语句法教学的策略

课堂是学校教育教学工作的主阵地,教师需要通过自身专业发展,不断提高课堂教学质量。在数字化背景下,教师可借助智能学情分析系统,助力提高课堂教学质量。文章立足课堂主阵地,聚焦学生在英语听力中“句法”的学习反馈,通过智能学情分析系统准确地把握学生的个体情况和班级整体情况,通过改进教学策略提高小学英语句法的教学质量,促进小学英语教师专业发展。