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论俄罗斯的分科教学 被引量:2
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作者 张男星 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2005年第9期42-46,共5页
本文论述了当前俄罗斯高中的分科教学情况。指出分科教学的用意是要实现学生对未来发展的不同选择,分析了分科教学体系的高年级基础教学计划中的三种课程类型,以及分科教学的经济保障“学时拨款制”。
关键词 俄罗斯 分科教学 高中 教学计划 学时拨款制
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