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学术动员:理解中国大学学术治理的新视角
被引量:
1
1
作者
解德渤
张阳婕
《重庆高教研究》
北大核心
2024年第2期48-58,共11页
理解中国大学学术治理是解释学术产量剧增、推动学术治理现代化的认识起点。目前,学术界对集中于学术治理过程的“学术锦标赛制”和“学术发包制”以及着眼于宏观制度架构的“学术单位制”进行了卓有成效的理论探讨,但对存在于学术治理...
理解中国大学学术治理是解释学术产量剧增、推动学术治理现代化的认识起点。目前,学术界对集中于学术治理过程的“学术锦标赛制”和“学术发包制”以及着眼于宏观制度架构的“学术单位制”进行了卓有成效的理论探讨,但对存在于学术治理前期的“学术动员”关注不足。学术动员通常是动员主体通过项目设立、政策发布、指标下放、利益诱导、宣传鼓励、榜样示范等手段,借助“自上而下”的行政体系促使动员客体达到观念上的服从、认同乃至内化,从而调动客体积极性使其被动或主动地响应并参与到学术事务之中。在治理语境下,学术动员具有作为治理工具的学术动员、作为治理实践的学术动员和作为治理制度的学术动员三重意蕴。基于动员规模与动员方式,学术动员可划分为大规模刚性动员、局部刚性动员、局部柔性动员和大规模柔性动员4种理想类型。它们既有各自特定的适用范围,又相辅相成,共同作用于学术治理实践。在实践层面,当前学术动员已形成一套完整的上下互动、纵横交错的多层级动员机制,尤其是以行政力量为依托的“动员目标—组织建设—动员执行—检查验收”的动员链条成为其显性的运行机制,“接受动员—目标拆解—再动员”的动员链条是隐性的衔接机制。从制度更迭角度看,学术动员1.0版本是作为“运动型治理”的表现形式而存在,属于非常规治理模式;2.0版本是非常规治理的常规化;如今治理疲软现象时有发生,从“结果导向”到“以人为本”的实践转向可能是学术动员的3.0版本。
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关键词
学术动员
学术
治理
治理模式
中国特色
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职称材料
现代学术与大众传媒的互动——以《京报副刊》广告栏与北京大学研究所国学门为例
被引量:
2
2
作者
陈捷
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第1期200-205,共6页
20世纪20年代大学学术与现代大众传媒的复杂关系,一直是副刊研究的一个热点。大众传媒如何参与并推动大学学术的开展,以及大学学术精神对大众传媒文化品格的形成所起到的作用等,都是非常重要的问题。本文在深入历史语境的前提下,通过《...
20世纪20年代大学学术与现代大众传媒的复杂关系,一直是副刊研究的一个热点。大众传媒如何参与并推动大学学术的开展,以及大学学术精神对大众传媒文化品格的形成所起到的作用等,都是非常重要的问题。本文在深入历史语境的前提下,通过《京报副刊》广告栏来透视这一独特的双向文化交流活动,探究《京报副刊》广告栏对北京大学研究所国学门学术活动的媒体支持,阐明现代大众传媒的学术动员机制,以及这种机制反过来对《京报副刊》自身文化品格与学术风貌的定型作用。
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关键词
《京报副刊》
广告栏
北京大学研究所国学门
学术动员
机制
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职称材料
题名
学术动员:理解中国大学学术治理的新视角
被引量:
1
1
作者
解德渤
张阳婕
机构
大连理工大学高等教育研究院
出处
《重庆高教研究》
北大核心
2024年第2期48-58,共11页
基金
全国教育科学“十三五”规划青年基金项目“中国大学学科建设的历史考察与实践机制研究(1949—2019)”(CIA190277)。
文摘
理解中国大学学术治理是解释学术产量剧增、推动学术治理现代化的认识起点。目前,学术界对集中于学术治理过程的“学术锦标赛制”和“学术发包制”以及着眼于宏观制度架构的“学术单位制”进行了卓有成效的理论探讨,但对存在于学术治理前期的“学术动员”关注不足。学术动员通常是动员主体通过项目设立、政策发布、指标下放、利益诱导、宣传鼓励、榜样示范等手段,借助“自上而下”的行政体系促使动员客体达到观念上的服从、认同乃至内化,从而调动客体积极性使其被动或主动地响应并参与到学术事务之中。在治理语境下,学术动员具有作为治理工具的学术动员、作为治理实践的学术动员和作为治理制度的学术动员三重意蕴。基于动员规模与动员方式,学术动员可划分为大规模刚性动员、局部刚性动员、局部柔性动员和大规模柔性动员4种理想类型。它们既有各自特定的适用范围,又相辅相成,共同作用于学术治理实践。在实践层面,当前学术动员已形成一套完整的上下互动、纵横交错的多层级动员机制,尤其是以行政力量为依托的“动员目标—组织建设—动员执行—检查验收”的动员链条成为其显性的运行机制,“接受动员—目标拆解—再动员”的动员链条是隐性的衔接机制。从制度更迭角度看,学术动员1.0版本是作为“运动型治理”的表现形式而存在,属于非常规治理模式;2.0版本是非常规治理的常规化;如今治理疲软现象时有发生,从“结果导向”到“以人为本”的实践转向可能是学术动员的3.0版本。
关键词
学术动员
学术
治理
治理模式
中国特色
Keywords
academic mobilization
academic governance
governance model
Chinese characteristics
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
现代学术与大众传媒的互动——以《京报副刊》广告栏与北京大学研究所国学门为例
被引量:
2
2
作者
陈捷
机构
南京理工大学人文学院
复旦大学中文系
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第1期200-205,共6页
文摘
20世纪20年代大学学术与现代大众传媒的复杂关系,一直是副刊研究的一个热点。大众传媒如何参与并推动大学学术的开展,以及大学学术精神对大众传媒文化品格的形成所起到的作用等,都是非常重要的问题。本文在深入历史语境的前提下,通过《京报副刊》广告栏来透视这一独特的双向文化交流活动,探究《京报副刊》广告栏对北京大学研究所国学门学术活动的媒体支持,阐明现代大众传媒的学术动员机制,以及这种机制反过来对《京报副刊》自身文化品格与学术风貌的定型作用。
关键词
《京报副刊》
广告栏
北京大学研究所国学门
学术动员
机制
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学术动员:理解中国大学学术治理的新视角
解德渤
张阳婕
《重庆高教研究》
北大核心
2024
1
下载PDF
职称材料
2
现代学术与大众传媒的互动——以《京报副刊》广告栏与北京大学研究所国学门为例
陈捷
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2010
2
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职称材料
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