基于学术团体的肿瘤安宁疗护共同照护模式在晚期肿瘤病人中的应用

目的:探讨基于学术团体的安宁疗护共同照护模式在晚期肿瘤病人中的应用效果。方法:采用便利抽样方法,选取2021年1月—6月江西省某肿瘤医院收治的136例晚期肿瘤病人为研究对象。采用随机数字表法将其分为对照组和干预组,每组68例。对照组采用常规护理,干预组在常规护理基础上给予基于学术团体的安宁疗护共同照护模式。干预前后采用医院焦虑抑郁量表(HADS)、欧洲癌症研究与治疗组织生活质量核心量表(EORTC QLQ-C30)对两组病人焦虑、抑郁情绪及生活质量进行评价。结果:干预组病人干预后焦虑子量表、抑郁子量表以及总分低于对照组,2个功能领域(躯体功能、角色功能)、总体健康状况、总体生命质量得分均高于对照组,3个症状领域以及5个单测项目(失眠、食欲减退、便秘、腹泻、经济困难)得分均低于对照组,经比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:基于学术团体的肿瘤安宁疗护共同照护模式能有效降低病人焦虑、抑郁水平,提升其生活质量。

徐特立参加过的学术团体(三)——活湖南数学研究社

1924年10月19日,湖南数学研究社在长沙县教育会召开成立大会,徐特立、王正枢、易万之、章新明等10余人出席。湖南数学研究社决定定期公开讲演数学,“徐君特立,对于此举,尤为热心,拟于日内定出讲演题目若干,定期公开讲演,为该社第一次出席讲演者”,讲演题目为“函数论”。

徐特立参加过的学术团体(五)——中国地理学会

中国地理学会由翁文灏、竺可桢张其昀等发起,1934年8月在南京成立。该会旨在“收集地理资料,传布地理知识,从考察、讲习,讨论,出版诸方法,以达到此目的。”

中国早期社会学的精神观察——以魁阁学术团体为对象

魁阁研究室是以费孝通为引领的学术团体,其虽仅存在六年时间,却取得了丰硕的社会学和人类学学术成果,对中国社会学学科的发展以及社会学中国化道路的探索具有重大意义。魁阁学术团体的学术精神是一种凝聚了爱国主义的精神,是不畏艰难险阻而努力做研究的学术团体所具有的精神,主要包含了实践务实精神、坚韧无畏精神等。梳理魁阁学术团体在社会学和人类学研究实践中弘扬的学术精神内涵和时代价值,对当代学术精神的建设颇有裨益。

学术团体协助对口支援地区建设专家团队工作站的探索与实践——以上海市医学会肾脏病专科分会为例

自1996年中央确定上海市对口帮扶云南省以来,上海市的援滇帮扶工作已持续开展了20余年。近年来,上海市医学会肾脏病专科分会响应国家“精准帮扶”号召,探索通过建立专家团队工作站,对口定点帮扶云南省景洪市第一人民医院肾病专科发展。通过人才培训、技术下沉,远程会诊、病理会诊,学术交流、专题研讨,科室管理、学科建设,协助景洪市第一人民医院形成具有一定规模的肾脏病专科,使其肾脏内科临床诊疗技术水平及科技创新能力得到全面提升,守护了对口支援地区人民群众的生命健康。

徐特立参加过的学术团体(一)——长沙宏文图书社

宏文图书社前身宏文印刷社,1909年由李实一创办于长沙,专营石印;1914年改组为股份有限公司,"改编教科书,兼自由讲学,附设公言杂志社",以传播中西文化,参加者有徐特立、杨昌济、黎锦熙、方维夏等;次年租长沙浏阳门正街李星沅公馆李氏芋园为社址。

积极创建再制造学术团体组织支撑再制造学科建设和产业发展

徐滨士院士在国内创建了一脉相承的维修工程、表面工程和再制造工程学科,并依托三个学科在国内首创了多个学会组织,通过充分发挥学会组织的桥梁纽带作用,先后与国内外高校、研究院所和企业沟通对接,组织了系列有影响的学术会议,有力地推动了学科发展,并通过成立这些学术组织,充分吸纳了一批精通专业技术的专家学者、科技人员、管理干部和企业家组成的高素质、专业化的高效率团队,提升了国内相关领域专家的凝聚力,为推动表面工程学科和再制造工程学科建设发展发挥了重要的推动作用。

学术团体组建科学仪器产业基金的探索

科学仪器产业是资本密集型、技术密集型、人才密集型产业。我国高端科研仪器的研制与国际发达国家相比还存在较大差距,关键技术存在“卡脖子”难题。文章从科学仪器的技术特点和产业现状出发,剖析了学术团体组建科学仪器产业基金的重要意义和独特优势,详述了产业基金的组织架构及其各参与方在基金中的作用。对学术团体组建产业基金的运营模式和投资阶段提出了建议。

当前美国儿童心理研究领域的主要代表人物与学术团体——基于美国《Child Development》杂志的可视化探析

以美国SSCI数据库中美国儿童心理研究领域的核心杂志《Child Development》为数据源,运用文献信息Citespace可视化软件绘制该期刊2001至2011年作者共被引网络图谱,可以发现当前美国儿童心理研究领域的代表人物主要有杰.贝尔斯基(BELSKY J)、路特(RUTTER M)、南希.艾森伯格(EISENBERG N)、朱迪.邓恩(DUNN J)、威尔曼(WELLMAN HM)、约翰.弗拉维尔(FLAVELL JH)、苏珊.格尔曼(GELMAN SA)等人,存在八大主流学术团体。他们的研究视域相当广阔,从儿童早期护理到儿童家庭教养,从儿童语言发展到儿童元认知发展,从儿童道德判断到儿童社会性发展,从儿童心理理论到儿童问题行为的评价等,并为各个具体问题领域的研究奠定了基本理论或概念基础。了解当前美国儿童心理研究领域的代表人物以及学术思想,有利于把握世界儿童心理研究的新动向和趋势,有利于促进我国儿童心理领域的研究。

基于专业学术团体的协作组网络体系对创新农村卫生人员继续教育模式的实践探索

通过对农村医务人员从业素质要求和素质现状分析,结合农村传统继续医学教育模式所取得的成就和存在的不足,剖析基于专业学术团体的协作组网络在农村继续医学教育中的优势,为创新农村继续医学教育模式提供实践和理论基础。

基于p指数的学术团体识别与评价研究

[目的/意义]为了从学术产出的角度对学术团体进行评价,构建了以杰出学者为核心的学术团体识别模型,同时基于p指数的思想,提出学术团体pt指数评价模型。[方法/过程]选择图书情报学2015年之前的载文做样本数据,发现该领域前20位杰出学者及以其为核心的学术团体,并利用pt指数评价模型对20个学术团体进行评价。[结果/结论]发现:在国内图书情报学领域,杰出学者之间的合作交流较少;杰出学者的科研产出能力对其所在学术团体pt指数大小产生重要影响;pt指数对高发文质量的学术团体具有较好的识别能力。

学术团体间学术迹的比较研究

学术迹是测量学术成绩的一种定量指标,它通过反映学术水平的高低帮助研究人员对测量对象进行学术评价,学术评价是一个在科技进步、学术发展的过程中不断思索探讨的研究课题。利用定量评价指标——学术迹并结合Meta分析法,对两个学术团体20年的综合学术成绩进行对比分析并得出评价结论,最后提出该方法创新之处及适用范围。

专业学术团体协作模式对农村适宜技术推广的作用探讨

农村卫生适宜技术推广是切实解决农民"看病难、看病贵"问题的具体举措,通过长期的实践与探索已经取得可喜的成就,但是面临的困难和存在的不足依然不容忽视。文章通过总结分析现阶段技术推广存在的不足,探讨基于专业学术团体的协作组网络体系对技术推广的促进作用,为探索新的推广模式和推广机制奠定实践和理论基础。

学术团体承接政府转移职能模式研究

作为我国民间组织中社会团体的一个分支,学术团体在我国经济社会发展中占有很重要的地位。本文剖析了我国学术团体目前所处的困境及其特有的优势,明确了学术团体的性质和在我国经济社会发展中的定位;分析了学术团体的管理体制;构建了学术团体承接政府转移职能的三种主要方式:法律规范方式,委托-代理方式,合作方式;提出了学术团体提升承接政府转移的社会职能的能力及其量化评价方式的构想。

“以襄盛举”:抗战前清华大学对学术团体的资助

基于大量档案资料,从中国近代学术团体普遍存在的经费问题入手,论述抗战前清华大学资助学术团体的史事。出于"以襄盛举"的目的,清华大学以经常性或临时性方式至少资助了14个学术团体。该校能够提供资助,与两个背景密切相关:(一)经费相对稳定、充足,具有一定资助实力;(二)校领导层提倡学术研究,关注全国学术事业。清华大学对经常性资助较为慎重,既有明确的选择标准,又有正规的审查程序,均资助全国性专门学会。不过,学术网络关系对其决策也有影响。该校的资助有助于这些学术团体的发展和提升部分相关学科的国际声誉及水平,也有益于提升其自身的声誉和学术水准,实际是一个双赢的结果。同时,这一史事反映了抗战前清华大学与学术团体的横向联系和互动机制,揭示了前者在中国近代学术建制化进程中所扮演的积极角色。

借鉴国外学术团体成功经验 加强社会学术团体建设

当前我国正处在“小政府,大社会”管理格局的形成过程,通过学习西方社会学术团体在运作方式、机构设置、职能分工等方面的成功经验,探索我国社会学术团体的建设的新思路、新途径,对社会学术团体持续稳定健康的发展,具有重要的现实意义和长远意义。

苏州地区学术团体的问题与发展对策探析

文章在分析目前苏州地区学术团体存在的问题的基础上,对苏州地区学术团体应具有的特征进行了总结,并重点对今后苏州地区学术团体的发展对策进行了多角度探析。

中国近代学术团体出版的纺织期刊评述

介绍中国近代学术团体出版的纺织期刊并作评述,为中国近代纺织工业史、科技史、出版史的研究提供珍贵的史料。中国近代学术团体出版的纺织期刊有近30种,内容以蚕丝为主的纺织原料类期刊近10种,内容涉及纺纱、织造、印染、服装等方面的期刊近20种。本文对其中重要的10种期刊依创刊时间先后作了较详细的阐述。结果表明:学术团体出版的期刊中蚕丝类期刊创刊最早,出版者多为有影响的学术组织,刊物反映了学术团体注重学术性的特点,并积极推动了中国近代纺织科技的进步。

国际教育技术研究的代表人物与学术团体——基于Computer&Education等18种SSCI期刊的可视化分析

运用信息可视化分析软件Cite SpaceⅢ,绘制《Computer&Education》等18种教育技术领域SSCI期刊2000-2015年刊载文献的作者共被引网络图谱,探测国际教育技术研究的代表人物及其学术思想,梳理国际教育技术研究的主流学术团体及其学术观点。研究发现:加夫瑞尔·所罗门(Gavriel Salomon)、马琳·斯卡达玛丽亚(Marlene Scardamalia)、拉塞·利波宁(Lasse Lipponen)、弗兰克·费西尔(Frank Fischer)、皮埃尔·狄隆伯格(Pierre Dillenbourg)、维果茨基(Lev S.Vygotsky)、让·莱夫(Jean Lave)、雪莉·特克(Sherry Turkle)、芭芭拉·罗格夫(Barbara Rogoff)、戴维·乔纳森(David H.Jonassen)、季清华(Michelene T.H.Chi)、伊塞克·阿耶兹(Icek Ajzen)、弗雷德·帕斯(Fred Paas)等成为国际教育技术研究作者共被引网络中的代表人物。CSCL,知识建构理论,认知负荷理论,情景化学习理论和实践社区,技术接受模式和创新扩散,结构方程模型定量分析方法,在线学习等主题是这些代表人物的主流研究方向。国际教育技术研究代表人物的学术思想和观点对我国教育技术领域研究具有重要的借鉴意义。

用科学发展观重新认识学术团体的作用

当前形势下,并不是所有的人都充分认识到学术团体的作用.本文作者在深入学习了党中央提出的科学发展观和构建和谐社会的重要指导思想后,重新认识在新时期学术团体的重要作用,提出民间团体是构建和谐社会的一支重要力量,要从上到下重视学术团体,大力发挥学术团体的积极作用.