出版视角下引进版学术图书索引翻译问题探析

随着国内文化图书市场的不断扩大和出版业的稳步发展,引进版学术图书在数量与广度上均呈现较好增长态势。与此相对,作为引进版学术图书学术价值支撑的索引却乱象丛生,没有形成统一的认知与规范。有鉴于此,应重视原著索引的学术价值和出版价值,将索引的翻译工作置于整个翻译、出版流程之先,加大对索引的翻译与编辑投入,以此规避引进版学术图书中概念、术语混乱的常见问题,提高引进版学术图书的整体出版质量,彰显引进版学术图书的真正价值。

原版引进学术英语教材二次开发策略研究

文章以外语教学与研究出版社高等学校学术英语(EAP)教材(技能类)为研究对象,分析了该类教材可能存在的课程思政目标缺失、学习者身份认知混乱和部分内容与本土情景割裂等问题,论证了以课程思政建设为纲进行原版引进学术英语教材二次开发的必要性,提出了基于主题挖掘思政元素、选材兼顾世界性和民族性、以学生需求为导向设计教学活动的原版引进学术英语教材二次开发策略,旨在探究国际化学术英语教材本土化策略,为选用该类教材的高等院校及教师提供路径参考。

引进版学术图书的编辑工作策略研究

当今,国际交流与合作不断加强。在出版领域,各国的学术出版社之间交流频繁,主要表现为学术图书的引进和输出。学术图书的引进出版是不同国籍学者实现学术观点和学术经验交流的重要方式,大量引进版学术著作在国内出版时如何保障质量,成为出版单位亟须解决的问题。文章从引进版学术图书编辑工作的基本要求、难点、原则及处理方法等方面对引进版图书的编辑工作策略进行探讨,以期为业界提供借鉴。

引进版学术图书出版重要节点管理探析

随着国家对引进版图书总量的控制,引进版图书的出版须一改之前的野蛮生长模式,进入精细化发展阶段。在此新形势下,为更好地利用有限的出版资源,出版社须加强对引进版图书的出版流程管理。文章以引进版学术图书为例,指出了其存在的风险成本,如经济成本和时间成本明显高于本版/原创图书,分析了其出版流程中存在的问题,即翻译难度高、译者翻译时间少、编辑难度高,提出编辑应在项目管理和系统性思维机制的指导下,重点关注引进版学术图书出版过程中的三个时间节点——翻译完成时间、编辑完成时间、营销准备时间,并针对以上三个关键时间节点提出了相应的管理方法,以期对引进版学术图书的出版工作有所助益,更好地达到传播知识和文化的目的。

关于引进国外电子文献资源的几个问题

介绍了CALIS以“集团采购”的方式引进国外学术文献资源的情况。

参考文献:引进版学术图书扩容的一个潜在宝库

为了探究大学出版社如何在现有的引进版学术图书框架下进行产品再开发与扩容,本文以参考文献为研究视角,发现参考文献是学术网络的一个重要连接要素。在学理上与编辑出版实践过程中都表明参考文献是引进版学术图书扩容的一个十分重要的潜在宝库;同时策划编辑在利用参考文献进行产品扩容时应注意图书参考文献的时效性、精品性、系统性这三个原则。