学术担当与责任坚守——一般高校学报的现实窘境与发展路径

一般高校学报牢记学报人的学术担当和责任,以培养基础的教学和科研队伍为己任,悉心扶植年轻教师,注重培养研究生的学术写作能力;积极搭建年轻作者自主创新成果交流平台,脚踏实地做好基础的学术传承工作;拓展并深挖一般高校学报的分众市场,在学术道德建设、培养科研后备人才方面发挥自己的作用和功能,不遗余力地为高校的学术科研事业贡献自己的力量。

中国社科学术期刊的学术担当--以《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)为例

"勇作学术期刊国际化的探索者、原创知识的发布者、当代社会舆论和社会风尚的引导者、国家和民族未来的思想者",努力打造世界期刊界具有中国特色、中国风格、中国气质的中国期刊学派是新疆师范大学学报(哲学社会科学版)提出的责任担当,亦理应成为中国社科学术期刊的学术担当。正如习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话所指出的那样:"一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。"

《音韵清浊鉴》作者的“正音”观及学术担当

"正音"一词是近代文献中出现频率较高的一个词,它不但是一种语音规范,更反映了人们对"标准语"的不同认识。清初韵书《音韵清浊鉴》是一部兼有"正音"性质的韵学字典。作者所谓的"正音"实际上是建立在纠正方音之上的一种共同读书音系统。作者为表达"正音"而论及的方音现象,对于了解18世纪前后今北京地区的社会语音状况有重要的参考价值。特别是他站在时代前沿,为解决时人审音辨韵的需要而编著这部"简易明确"字书的举止,更表现出了一位学人所具有的时代责任感和学术担当。

医学期刊的学术担当和人文关怀--《中华创伤骨科杂志》COVID-19疫情专栏组稿实践

目的:探讨医学期刊在面对如新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情重大灾难时应承担的多元化社会功能,以期更好地为科研成果记载和传播服务,并为医务工作者勇敢无私的精神传承助力。方法:基于"新型冠状病毒肺炎与骨科"学术专栏和"骨科新视点"人文专栏全方位刊载COVID-19相关文章收获的成果,回顾总结《中华创伤骨科杂志》COVID-19疫情专栏组稿启动和实践经验,总结医学期刊面对突发事件时可借鉴的思维方向和策略方式。结果:医学期刊应积极践行学术担当的同时,彰显人文关怀的社会功能。面对社会类似COVID-19突发事件时,提高快速应变能力,打破常规做法,全方位储备和利用优势资源,积极为疫情防治和科研成果传承助力。

学术期刊高质量发展的三重逻辑:功能定位、学术担当、体系重塑

学术传播和学术评价是繁荣发展中国哲学社会科学赋予学术期刊的历史使命和责任担当。有关部门对“核心期刊”评价体系认知偏差和运用不当是引发学术功能异化的重要因素。新时代学术期刊高质量发展,要按照“定位明确—建立标准—机制保障—规范评价”的逻辑改进学术期刊发展的制度进路,重塑其发展体系。具体而言就是:正确认知和运用好核心期刊评价体系,构建引导学术期刊回归本位的联动支持力量;构建学术期刊高质量发展的指标体系;建立健全引导、保障学术期刊高质量发展的制度体系;实行以学术共同体为评价主体的同行评议制度。

论社科类学术期刊的学术担当

社科类学术期刊体系的构建,能够确保现有城市功能和经济环境具备先进思想引导的优势,同时能够依据相应理论数据条件确定后续社会得科学发展倾向,为城市规划和政策管理搭建渗透平台.同时能够基于自身的先进性,为后续国际化舞台提供良好的理论渗透渠道,确保国民基础素质构建完善.文章基于社科类学术期刊的学术担当展开分析,确定期刊发展方向,并确定基础担当素质,期望为后续社科类学术期刊体系的发展提供参考.

学术自由理念的反思与重建——基于康德自由学说的思考

当前人们关于学术自由历史、含义、案例等方面的论述,基本上把学术自由视作一个由他者给予的行动空间:它是外界给予的,是在与他者斗争中争取出来的,过分强调对外部干预的排斥或对外部资源的依赖而忽视对自身的要求;学术自由被描述为一个相对独立的行动空间,无关道德,所有学术行为都将得到学术自由的辩护,从而可能滑向对学术自由的滥用。这些都要求走出“薄的自由理论”,以更厚重的自由学说为学术自由奠基。康德哲学以人的自由为核心关切,分析康德自由学说能够让我们看到一个别样的自由图景:一种出于自身理性的庄严承诺。自由具有先验性、法则性和义务性,基于康德自由学说,学术自由从根本上意味着一个道德原则,它预设着正直、胜任与谦虚,表现为学术勇气、学术担当和学术宽容。

责任伦理视域中大学青年教师的学术担当

学术伦理是大学青年教师在特定领域内开展学术活动时,所遵循与体现出的自我约束的原则和行为底线。它可以分为信念伦理和责任伦理两方面,且各自拥有自己的适用范围和优势,但在当前复杂学术环境下,由信念伦理走向责任伦理成为必然。在责任伦理视域中,大学青年教师应该主动担当起对学生的责任、对知识的责任和对社会的责任。为了培养青年教师的学术担当能力,大学组织应该创造条件培养青年教师科学的学术价值观,为其学术担当确立价值指引;提供学术担当制度环境,为其营造良好的学术生态;提高青年教师创新力,为其学术担当提供能力保障。

中华医学会杂志社:在疫情防控中践行学术担当和社会责任

中华医学会系列杂志是国内最大且最具影响力的医学专业期刊集群。在中国科协科技期刊卓越行动计划的支持下,中华医学会杂志社的集约化和数字化出版能力显著提升,平台已初步实现资源信息的结构化展示及在线优先出版能力。新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情暴发以来,中华医学会杂志社针对抗击疫情积极践行学术担当和社会责任。

展现新时代中国政治学者自信自强的学术担当——读《制度兴衰与道路成败:世界政治比较分析》

政治学作为一门研究人类政治活动和国家运行及其发展规律的古老科学,也是治国理政安邦的现代经世致用之学。时代是思想之母,实践是理论之源。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,新时代的中国政治学必须坚持胸怀天下,始终立足新时代中国特色社会主义政治的伟大实践和世界政治发展的鲜活现实,认真总结提炼世界各国政治思想尤其是中华政治思想的宝贵精华。

中国应用语言学的学科责任与学术担当

突如其来的新冠肺炎疫情对应用语言学的学科"初心"发出了"灵魂拷问"。本文回顾应用语言学的学科创生与发展历程,重温国际应用语言学的"真实世界的问题"之争,提出当下中国应用语言学研究应以现实问题为导向,为国家发展服务,直面社会现实问题,体现中国应用语言学的学科责任与学术担当。

“伦理学前沿与青年学者的学术担当”高层论坛

10月11日在南京师范大学召开,由中国伦理学会青年伦理学工作者委员会、南京师范大学公共管理学院主办。中国伦理学会会长万俊人教授,中国伦理学会副会长李建华教授、王小锡教授和首届中国伦理学十大杰出青年学者曹刚、李培超、田海平、唐文明、王露璐、杨明、杨通进、曾建平、左高山及部分刊物代表参加了此次论坛。开幕式上,万俊人教授从中国近代以来“文化人反文化”的历史现象出发,提出青年学者的学术担当对学术乃至整个社会发展的重要意义,强调当代青年伦理学者要树立坚定的文化自信,敢于肩负学术使命。

论责任伦理视域下大学教师的责任担当

康德认为,基于道德意愿和道德自律而产生的行为,才真正具有道德价值。责任意识是道德人格的核心要素,有所担当是人存在的内在依据,这是责任伦理的核心所在。大学教师作为大学生活世界中的传授者,学者和研究者,承担知识弘扬、智慧弘扬和德性弘扬的独特使命。作为高校群体道德人格的代表,大学教师应具有价值担当、教学担当和学术担当。其价值担当表现在教会学生热爱生命,对自己负责,对社会负责,对国家负责;教学担当表现在教师应以渊博学识和精湛教法教会学生学会学习,提高其批判性思维能力;学术担当表现在作为学者的大学教师不仅要成为知识的创造者,同时要为未来的学者们引路,使他们能有所收获,有所启迪。

“西政现象”的学术温度

"西政现象"只有予以"西政精神"的把握,才有实际意义。但无论是"西政现象"的昔日兴旺,还是"西政"今后的再度"雄起",都奠基于"西政学术"。因此,沉湎于"西政现象"背后的"西政精神"是远远不够的,而应赋予"西政现象"以学术温度,且应将此学术温度化为"西政人"的集体努力,从而使得"西政"在以社会转型为深刻背景的法治中国建设和"中国特色法学知识体系与话语体系"的构建之中,能有突出作为,进而重振"雄风"。"西政现象"的学术温度,是由"西政人"的学术担当性、学术批判性、学术融合性、学术严谨性以及作为集中体现的学术创新性所"供热"的。"西政"的发展谋划和作为工作核心的人才队伍建设,都应切中"西政现象"的学术温度。就中国法学的发展创新而言,"西政现象"的学术温度应该且能够具有漫射效应。

20世纪90年代以来欧美人文地理学(导论)教材编写新趋向及其启示

基于对欧美人文地理学(导论)教材出版的新情况,对相关问题作些尝试性的探讨,以期为编写出优秀且符合时代要求的人文地理学(导论)教材提供一些参考。欧美同类教材的趋向:①在原有多样化的基础上重构;②概念主导的教材在增长;③概念主导教材的作者在增多。这些新动向给我们的启示:①针对多样化的需要,编出多样化的导论教材;②加强教材的学术性和思想性;③教材写作要突出基本概念,培养地理学思维。

文学评论概念的衍化与文学理论的互动

考察60年来文学评论概念的突围、超越,时或有之,然而在总体上没有达到质的飞跃,没有达到否定旧有文学理论而构成新的文学理论的地步。当下,文学评论依然沿着多元化轨道运行,而主要的是开放的现实主义评论与后现代主义评论。评论概念的使用有一致性,也有差异性,尤其是创新概念更是差异性大于共同性。文学评论的新概念包括对旧有概念的扬弃而产生的概念与新创造的概念,一般由个体文学评论家率先使用,继之为更多的评论家所接受。这也是新概念走向成熟的过程。概念意识的觉醒是文学理论家的一个值得注视的课题。构建我国当代文学理论体系的主流则在于对我国当代文学创作与文学活动现实的理性概括。提炼与概括文学评论的概念及其他理论成果,创造性地加工中国古代与外域文论养料,直面并科学抽象中国当代的文学现实,使其升华为严整的中国当代文学理论体系,这需要一位或一批有魅力、有学术担当、独具慧眼而又有独特思想与征服力的理论家来实现。

试议民族社会学的学科定位和内涵

本文从我国学界关于民族社会学的学科归属问题的已有讨论入手,分析了民族社会学学科定位成为问题的原因,检讨民族社会学的学科定位和内涵,以及当前应当具有的学术担当。文章认为:目前我国主流社会和政府部门高度关注民族问题,学者应当在调整和改善我国民族/族群关系方面发挥更大作用。民族社会学特殊的学科位置决定其学术担当:从社会学的民族/族群研究角度来看,这个学科应当在问题意识以及社会学研究方法和理论在少数民族社会中的适用性方面为社会学界提供线索和思路;从广义民族学的角度来看,这个学科的贡献在于规范的社会科学方法在民族/族群研究中的应用。"加强民族交往交流交融"、"推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境",对民族研究提出了新的课题和任务,民族社会学的重要性更加突出。

林业期刊的特色栏目建设研究——以《北京林业大学学报(社会科学版)》为例

认真贯彻落实习近平生态文明思想,更好地推动生态文明和美丽中国建设,是林业期刊的社会责任。宣传、研究、探讨国家公园体制建设体现了《北京林业大学学报(社会科学版)》的学术担当,也突出了期刊的特色。文章通过回顾总结《北京林业大学学报(社会科学版)》国家公园专栏(刊)组稿的启动和实践经验,从组稿策略、作者的选择与培养、编辑的主观能动性方面入手提高组稿质量,以期为同类期刊特色栏目的策划组稿工作提供借鉴。

《新丝路学刊》征稿启事

《新丝路学刊》(Journal of New Silk Road Studies)是秉承弘扬丝路精神的宗旨,助推“一带一路”理论与话语及学科建设的专业性学术期刊。本刊在跨学科、多领域中形成问题导向型的研究范式,旨在将丝绸之路研究的静态学术资源盘活为“一带一路”建设的动态现实资源,彰显中国特色丝路学研究的战略地位与学术担当。

努力办出中国特色世界一流大学

“编纂一套系统呈现马克思主义在中国传播、发展和创新的历史文献典籍,推动21世纪马克思主义理论发展,是北大应当肩负的理论使命和学术担当。”北大高度重视基础研究,推动实现更多“从0到1”重大原创性科研突破。立足国家战略急需,迎接未来技术挑战,“新工科”成为北大学科布局的战略方向。