第五轮学科评估指标变化对学术期刊转型发展的影响研究

第五轮学科评估作为教育改革的"指挥棒",对推动学科建设具有重要作用。文章通过分析第五轮学科评估指标变化以及给学术期刊发展带来的机遇与挑战,探寻学术期刊在"破五唯"背景下转型发展的路径。学术期刊可通过转变编辑理念,重新定位高品质论文及选稿标准实现自身品质的提升;通过挖掘、培育学术共同体来撬动学术的创新力;通过加强期刊传播能力建设,实现高水平研究成果的破圈传播;通过搭建国际学术平台,提升国际学术话语权与影响力。

转型期高校学术期刊发展策略研究

信息技术的发展打破了传统媒体的介质壁垒及整体格局。为了促进高校学术期刊的改革发展,管理部门出台了多项举措,众多专家及学者也进行了深入的研究及讨论。高校学术期刊管理部门要创造宽松的政策环境,鼓励高校学术期刊走出去;积极搭建传播平台,提升高校学术期刊传播能力。出版部门应借鉴国外学术期刊的出版经验,认识高校学术期刊出版现状及存在问题,解放思想,积极投身于出版改革实践。使高校学术期刊成为信息与受众的接触点,成为连接信息与受众的桥梁。