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“离开象牙塔”:弹性学制下研究生提前毕业个案研究 被引量:1
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作者 崔雪娟 朱志勇 《高等教育评论》 2015年第1期185-230,共46页
我国有些大学中硕士研究生的学制是有"弹性"的。本研究选取实行弹性学制的B大学,通过对弹性学制下选择提前毕业的学生进行个案研究,了解学生为什么选择"提前"离开大学,研究是何因素最终导致学生顺利提前毕业。本研究采取质性研究方... 我国有些大学中硕士研究生的学制是有"弹性"的。本研究选取实行弹性学制的B大学,通过对弹性学制下选择提前毕业的学生进行个案研究,了解学生为什么选择"提前"离开大学,研究是何因素最终导致学生顺利提前毕业。本研究采取质性研究方法,通过访谈、实物搜集和观察的方法,搜集研究对象关于提前毕业及研究生生活的相关资料。通过对文本资料的分析发现,学生选择提前毕业,主要源自学生个体对学术组织期待的满足程度。学生带着对研究生学历的期待进入大学求取学历,认为该学历应该对应一定的知识能力及社会经济地位。当学生感知社会和经济地位的期待可以得到满足,或者学术知识和能力期待无法得到满足时,学生会选择离开。同时,提前毕业问题的背后,反应的是高等教育组织与组织、组织与个人以及个人与个人之间的权力与地位的关系,在这个关系中,高等教育组织处于弱势的地位。真正导致学生提前离开学术组织的原因并非制度,而是来自高等教育组织的外部——市场。在市场的作用下,高校调整相应的培养目标和培养模式,学院调整学术要求,导师被迫妥协或降低标准。 展开更多
关键词 弹性学制提前毕业 学术期待社会地位 高等教育市场
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