试论学术失范与编辑的学术职责

剽窃与抄袭,挂名发表与一稿多发,伪注与伪造、篡改文献和数据以及关系稿、领导稿和有偿稿等种种学术失范行为严重地损害了学术研究的健康发展,作为编辑应从本职工作出发,坚守职业道德、加强编辑技术并增强自身学术修养,为规范学术行为尽自己的职责。

医科院校图书馆面向医疗机构的学术职责延伸——以南京医科大学图书馆为例

目的/意义:该文从医科院校图书馆的学术职责角度出发,探讨了医学院校图书馆如何面向医疗机构进行学术职能延伸。方法/过程:从医科院校图书馆的学术职责角度出发,分析了新时期医务工作者的信息需求特点,以南京医科大学图书馆为例探讨如何将医科院校图书馆的学术职能深入医疗机构,介绍了南京医科大学图书馆针对各附属医院及教学医院开展的以用户为中心构建学科服务平台,开展多元化延伸信息服务的探索与实践。结果/结论:经过近几年的探索和实践,南京医科大学图书馆基于定点学科馆员服务制度构建针对医疗机构的学科服务平台,开展多元化延伸信息服务的模式已初具雏形。在以后的工作中,专业图书还需要不断提升学科馆员的素质和医学专业知识,构建更加完备合理的信息资源保障体系,健全信息服务和资源建设的质量评价体系。

韦伯的大学观——《以学术为业》研读

《以学术为业》是马克斯.韦伯一篇著名的演讲稿,不仅展现了20世纪前后德国大学面临的难题与危机,还深刻阐发了马克斯.韦伯的大学观。韦伯一方面看到官僚化对德国大学学术自由传统的破坏,另一方面也看到了这种趋势的必然性,他呼吁教师做到价值中立,认识到理智化过程的两面性,积极承担起自己的学术职责,实现自己内心的积极自由。韦伯的大学观实质上是现代性中的大学如何维护学术自由的问题,对当今的高校管理工作者和教师仍具有借鉴意义。

地方志工作机构的双重职责与机构优化

当代地方志工作机构的双重职责与地方志工作机构的优化是密切相关的两个问题。由于多种原因影响了地方志工作机构工作效率和社会声望,应整合做强、优化地方史志机构,综合利用各种资源,推动地方史志工作和地方文化的发展。

图书馆、人的精神、人类文明的内在联系 当代图书馆学的责任、使命与发展方向

图书馆是人的精神升华和人类文明进步的历史产物,是一种具有特定社会功能和历史使命,推动人的精神不断实现自我超越,促进人类文明依其内在规律健康发展的社会公器。21世纪的人类社会处于一个全球化、信息化进程不断深化,人类文明的历史进程由工业文明不断走向信息文明,由传统的物质型文明走向一个全新的精神型文明的历史转型阶段。面对当今世界在这一特定历史时期各种尖锐复杂的社会问题以及这些社会问题背后所潜藏的重大社会危机,以图书馆现象与图书馆生存的现实基础——社会信息资源为基本研究对象的图书馆学,有必要对图书馆、人的精神、人类文明三者之间的内在联系,以及当代图书馆学在21世纪这一特定历史背景和社会条件下的学术职责、历史使命与理论研究和学科建设的发展方向作纵深层次的研究与辨析。

陈寅恪《吾国学术之现状及清华之职责》疏证

陈寅恪1931年发表的《吾国学术之现状及清华之责任》一文,尽管常被学界引用,但此文言简意赅,实值得仔细研究。其产生的历史时代背景是国民政府北伐之后将清华从一所民国初年成立的留美预备学校改制为一所国立大学,学校的制度和学科发展经历了深刻的变革。陈寅恪此文正反映了这一变革过程中对中国学术的反思和对清华发展的总结与期待。一方面,陈寅恪在到清华任教多年之后,其背负的文化民族主义思想使得他非常看重民族与学术的独立;另一方面,他又不忘以他在海外游学多年的观察来评判中国学术过去从旧学到新学的转变中所存在的得失,对中国学术的发展趋势提出了一些反思性看法。

自治·自由·责任:马克斯·韦伯的大学观

针对20世纪前后德国大学面临的难题和危机,马克斯.韦伯以其独特的学术视野分析了危害德国大学自治、学术自由的根源,反对大学的官僚化制度,捍卫大学自治和学术自由的传统,恪守大学讲坛上“价值中立”,呼吁学者们树立以学术为志业的责任感等。韦伯的大学理念无疑有助于我们进一步深化对现代大学本质及特征的认识和理解。