中国iSchools院校图书馆学术诚信服务调研

调查中国iSchools院校图书馆学术诚信服务的网页信息组织方式、服务对象、服务内容,并将学术诚信服务内容划分为理念引导、项目牵引、平台支撑、制度约束4类,提出高校图书馆应进一步细分学术诚信服务用户类型、建立学术诚信服务专题页面、开展科研诚信评价体系研究、将学术诚信服务嵌入图书馆科研服务全过程等建议。

中外大学图书馆学术诚信服务实践比较研究

大学图书馆开展学术诚信服务是德育育人职能的重要体现,也是图书馆参与科研支持与校园文化建设的重要内容。文章通过网络调研,对中外大学图书馆学术诚信服务实践进行比较分析,发现我国大学图书馆学术诚信服务存在服务制度缺失、服务主体单一、服务受众有限、服务方式常规化和服务内容碎片化等问题。文章提出建立学术诚信服务制度、扩大服务群体、扩展服务对象、不断创新服务方式和完善学术诚信服务内容五条建议。

高校图书馆学术诚信服务优化路径研究

学术诚信是学术发展和社会进步的基石,高校图书馆需要通过优化服务模式来提升用户学术诚信意识,助力国家科技创新。文章通过对已有研究成果进行综述,利用SWOT分析法,对高校图书馆学术诚信服务进行系统分析,引入AIDMA构建学术诚信服务优化路径,辅以武汉大学图书馆开展的相关服务进行实证分析,以期推动高校图书馆学术诚信服务更好地发展。