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文化产业:学术阐释的原则与目的——代本专栏主持辞 |
王育济
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《东岳论丛》
北大核心
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2006 |
8
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高校思想政治理论课教师的学者角色和学术阐释力的提升 |
孙康
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2010 |
9
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3
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全国职业教育大会精神的学术阐释 |
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
1
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4
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新时期学术期刊高质量发展的内在逻辑与中心任务——以教育学术期刊为例 |
刘梦青
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《扬州大学学报(人文社会科学版)》
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2023 |
3
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5
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论高校思想政治理论课教师的两种基本能力 |
孙康
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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6
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改变“阐释驱逐创造”机制——关于新时代中国哲学发展的思考 |
刘志洪
郭湛
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《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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7
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字里行间读《集成》——评宏伟卷册《中国民族民间音乐集成》 |
钟思第
吴凡
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《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
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2004 |
18
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8
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走出思想创造的困局——关于新时代中国哲学发展的再思考 |
刘志洪
胡雯
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《哲学动态》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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9
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日本民艺研究回望——赵云川访谈 |
赵云川
黄金容
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《民艺》
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2021 |
1
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走出思想创造的困局 |
刘志洪
胡雯
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《高等学校文科学术文摘》
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2020 |
0 |
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网络时代高职思想政治理论课教师的角色定位 |
谢丽娴
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《江西教育(综合版)(C)》
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2017 |
0 |
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马克思主义文艺理论教材建设取得重要发展——中国人民大学陆贵山教授访谈 |
张丹旸(整理)
吴雅茹
杨悦
陆贵山
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《华中学术》
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2022 |
0 |
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中国式现代化的唯物史观意蕴 |
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《新华文摘》
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2022 |
0 |
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圣经文学研究的新突破 |
郜鸿雁
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《国外文学》
CSSCI
北大核心
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2003 |
1
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