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高职院校教师“学校—企业—基地”三位一体继续教育的探索 被引量:16
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作者 范洁梅 杨林生 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第5期104-105,共2页
教师继续教育是实现教师专业化发展的前提与基础,"学校—企业—基地"三位一体开展继续教育是高职院校教师继续教育的有效途径。应充分认识"学校—企业—基地"三位一体继续教育的特点,深入挖掘教育内容,不断优化实... 教师继续教育是实现教师专业化发展的前提与基础,"学校—企业—基地"三位一体开展继续教育是高职院校教师继续教育的有效途径。应充分认识"学校—企业—基地"三位一体继续教育的特点,深入挖掘教育内容,不断优化实施方案与评价机制,积极推动高职院校教师"学校—企业—基地"继续教育的有效实施。 展开更多
关键词 高职教师 继续教育 学校—企业—基地 三位一体
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