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中学生学校归属感现状及培养
被引量:
3
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作者
李飞
杨坤
《科教文汇》
2006年第8期40-40,共1页
归属心态在中学生中间普遍存在,需要学校和教师主动、自觉地以学生发展为已任,在学习和生活中和学生建立起互相依存的情感链。
关键词
中学生
学校为归属感
现状
培养
下载PDF
职称材料
题名
中学生学校归属感现状及培养
被引量:
3
1
作者
李飞
杨坤
机构
安徽师范大学教育科学学院
安徽省砀山县民族中学
出处
《科教文汇》
2006年第8期40-40,共1页
文摘
归属心态在中学生中间普遍存在,需要学校和教师主动、自觉地以学生发展为已任,在学习和生活中和学生建立起互相依存的情感链。
关键词
中学生
学校为归属感
现状
培养
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
中学生学校归属感现状及培养
李飞
杨坤
《科教文汇》
2006
3
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