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从学校图书馆说起
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作者 张东娇 《中小学管理》 北大核心 2024年第4期1-1,共1页
读书是美好而又简单的,图书馆是沉静而最会说话的。美好生活和教育离不开图书馆,如今建设“图书馆中的学校”已经蔚然成风,令人心生喜悦。虽然图书馆建设者的心境和做法各不相同,但学校管理者若倾心而为,必将会有所得。图书馆是文化的... 读书是美好而又简单的,图书馆是沉静而最会说话的。美好生活和教育离不开图书馆,如今建设“图书馆中的学校”已经蔚然成风,令人心生喜悦。虽然图书馆建设者的心境和做法各不相同,但学校管理者若倾心而为,必将会有所得。图书馆是文化的存在。 展开更多
关键词 学校图书馆 学校管理者 美好生活 建设者 读书
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钩沉攫微话铭贤——探究铭贤学校图书馆
2
作者 高俊杰 张玉娥 孟默涵 《晋图学刊》 2024年第3期63-68,共6页
铭贤学校是山西农业大学前身。作为近代一所新型学校,从1907年创办小学、中学,进而铭贤农工专科学校、铭贤学院,到1951年政府接管铭贤学院成为山西农学院,历经44年。笔者通过查阅大量铭贤档案以及其他一切可获得的铭贤史料钩沉攫微,试... 铭贤学校是山西农业大学前身。作为近代一所新型学校,从1907年创办小学、中学,进而铭贤农工专科学校、铭贤学院,到1951年政府接管铭贤学院成为山西农学院,历经44年。笔者通过查阅大量铭贤档案以及其他一切可获得的铭贤史料钩沉攫微,试图根据史料,从馆舍、藏书及图书馆的管理等方面再现铭贤学校图书馆的发展历程,还原当时铭贤学校图书馆的历史,探究近代图书馆的发展,丰富图书馆史研究的内容。 展开更多
关键词 铭贤学校图书馆 馆舍 馆务治理 藏书
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文化中心:学校图书馆的价值旨归
3
作者 陈罡 《中小学管理》 北大核心 2024年第4期13-16,共4页
学校图书馆经历了不同发展阶段,未来将成为学校文化的中心,不断显化于物、外化于行、内化于心。体现在空间和馆藏上,包括有独立空间和基础馆藏、空间走向开放且馆藏趋于专业化、学校成为图书馆且馆藏指向育人目标达成三个阶段;体现在课... 学校图书馆经历了不同发展阶段,未来将成为学校文化的中心,不断显化于物、外化于行、内化于心。体现在空间和馆藏上,包括有独立空间和基础馆藏、空间走向开放且馆藏趋于专业化、学校成为图书馆且馆藏指向育人目标达成三个阶段;体现在课程与教学上,包括限于课外的阅读、实施专门的“图书馆课程”、图书馆成为学习研究中心三个阶段;体现在目标与价值驱动上,包括处于学校文化边缘、融于学校文化、成为学校文化中心三个阶段。 展开更多
关键词 学校图书馆 文化中心 图书馆课程 阅读素养 学习研究中心 学校文化
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建设“最美图书馆”:学校图书馆的价值重塑与深度应用
4
作者 胡冬梅 《中小学管理》 北大核心 2024年第4期17-21,共5页
中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆... 中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆要为教育教学、学校文化建设和师生生命成长服务的价值使命;二是聚焦空间、馆藏、设备、馆员、义工、服务和推广七个要素,归纳出“七好”图书馆建设模型;三是通过“全阅读课程”的开发实施促进图书馆的深度应用,实现图书馆建设与教书育人的深度融合。 展开更多
关键词 学校图书馆 图书馆建设 智慧图书馆 全阅读课程 图书馆课程
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构建中职学校图书馆阅读新空间
5
作者 李鹏云 《文化产业》 2024年第10期52-54,共3页
现基于对中职学校图书馆职能转变的探讨,首先从图书馆阅读空间的建设投资不足、资源建设速度与时代需求不匹配、图书馆的阅读空间功能单一等方面,对中职学校图书馆阅读空间存在的主要问题进行分析;其次从优化顶层设计、加强图书馆资源... 现基于对中职学校图书馆职能转变的探讨,首先从图书馆阅读空间的建设投资不足、资源建设速度与时代需求不匹配、图书馆的阅读空间功能单一等方面,对中职学校图书馆阅读空间存在的主要问题进行分析;其次从优化顶层设计、加强图书馆资源建设、优化阅读空间功能布局、打造红色主题阅读空间、创新阅读空间形式、提升阅读空间的服务效能、健全阅读空间保障制度七个方面,对中职学校图书馆阅读空间的构建进行探讨和研究。 展开更多
关键词 中职学校图书馆 图书馆资源建设 创新阅读 阅读空间 图书馆阅读 服务效能 顶层设计 红色主题
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学校图书馆读者服务与管理工作对策分析
6
作者 王丽丽 《大众文摘》 2024年第9期0058-0060,共3页
在现代化时代背景下,教育水平的提升,以及教育作用的发挥是建立在诸多基础条件之上的。其中,良好的 资源信息的支持就是进一步提升教育水平,促进学生成长,学习效果巩固的重要基础。图书馆作为信息、资源、文化活动 开展文化建设实施的... 在现代化时代背景下,教育水平的提升,以及教育作用的发挥是建立在诸多基础条件之上的。其中,良好的 资源信息的支持就是进一步提升教育水平,促进学生成长,学习效果巩固的重要基础。图书馆作为信息、资源、文化活动 开展文化建设实施的重要阵地,在教育领域的作用无可替代。无论是从学生的角度来看,还是教师的角度来看,学校图书 馆当之无愧是“加油站”般的存在。这样一个学习氛围浓厚的环境下,能够为学生的个性化学习,为教师的能力提升提供 积极的作用。但要充分发挥出图书馆的资源作用,教育作用与交流和服务作用,就需要加强读者服务方法与管理工作策略 的研究,以更先进的服务理念与管理手段来进一步提升图书馆的资源利用率,更好地满足师生的学习与提升需求。但从当 前学校图书馆的服务与管理现状来看,无论是在服务理念上,还是管理质量上,都还有较大的提升空间。本文分析了学校 图书馆服务与管理工作中存在的问题,就具体的问题提出了相应的解决对策以供参考。 展开更多
关键词 学校图书馆 读者服务 管理工作 存在问题 解决对策
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新时期中职学校图书馆阅读管理
7
作者 赵霞 《文化产业》 2024年第8期68-70,共3页
图书馆是知识与信息的汇聚地,可以为教育教学工作提供丰富的信息资源。中职学校图书馆应该充分了解师生的需求,立足于中职学校实际,制定有效的管理制度。现重点阐述图书馆阅读管理服务职能,并结合图书馆阅读管理实际,提出创新图书馆阅... 图书馆是知识与信息的汇聚地,可以为教育教学工作提供丰富的信息资源。中职学校图书馆应该充分了解师生的需求,立足于中职学校实际,制定有效的管理制度。现重点阐述图书馆阅读管理服务职能,并结合图书馆阅读管理实际,提出创新图书馆阅读管理服务职能的策略,以期提升图书馆管理服务水平。新时期,我国中职教育逐步从以规模扩张为主的外延式发展向以质量提升、机制完善为主的内涵式发展转变,在标准体系构建、师资队伍建设、校企双主体育人、数字信息化实践等方面取得了积极成效。 展开更多
关键词 校企双主体 图书馆阅读 内涵式发展 中职教育 中职学校图书馆 外延式发展 数字信息化 质量提升
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医学专业学校图书馆特色馆藏建设与发展策略
8
作者 冯菲 《采写编》 2024年第4期162-164,共3页
医学专业学校图书馆拥有丰富的医学专业文献资源,这些文献资源是其他学科不能比拟的宝贵财富,其价值难以估量。随着医学教育改革的不断深入,高校图书馆传统的馆藏模式已无法适应新形势下高校教育和科研的需要。因此,笔者在多年实践工作... 医学专业学校图书馆拥有丰富的医学专业文献资源,这些文献资源是其他学科不能比拟的宝贵财富,其价值难以估量。随着医学教育改革的不断深入,高校图书馆传统的馆藏模式已无法适应新形势下高校教育和科研的需要。因此,笔者在多年实践工作中,结合校图书馆特色馆藏建设经验,对如何建设高质量、高水平、具有本校特色的馆藏文献资源进行了探讨。 展开更多
关键词 医学专业 学校图书馆 馆藏 建设与发展
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学校图书馆智能化系统管理的设计要点
9
作者 马舒 《今日自动化》 2024年第4期166-168,共3页
随着科技的不断发展,各行业正朝向智能化转型,针对这一改变很多学校图书馆也根据自身工作需求,文章从学校图书馆智能化系统管理的设计要点入手,根据学校图书馆的设计需求,探究适用于这一使用场景的智能化系统管理设计思路,以期为搭建出... 随着科技的不断发展,各行业正朝向智能化转型,针对这一改变很多学校图书馆也根据自身工作需求,文章从学校图书馆智能化系统管理的设计要点入手,根据学校图书馆的设计需求,探究适用于这一使用场景的智能化系统管理设计思路,以期为搭建出更智能、更便捷的图书馆系统管理设计方案提供帮助。 展开更多
关键词 学校图书馆 智能化 系统管理 设计要点
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“双减”背景下学校图书馆家庭阅读推广的策略研究——基于广东省中小学问卷调查实证研究
10
作者 李谙 《中国现代教育装备》 2024年第20期42-46,共5页
阐述了在“双减”等一系列政策背景下中小学图书馆开展家庭阅读推广服务的机遇和挑战,以广东省中小学为例,研究了“双减”政策实施后学校图书馆开展家庭阅读推广的现状,分析评价学校图书馆开展家庭阅读推广存在的问题,从缓解家长焦虑、... 阐述了在“双减”等一系列政策背景下中小学图书馆开展家庭阅读推广服务的机遇和挑战,以广东省中小学为例,研究了“双减”政策实施后学校图书馆开展家庭阅读推广的现状,分析评价学校图书馆开展家庭阅读推广存在的问题,从缓解家长焦虑、加强资源建设、打造品牌活动、实现馆—校—家联动和提升馆员专业素养五个方面提出中小学图书馆家庭阅读推广的优化路径。 展开更多
关键词 “双减”政策 学校图书馆 家庭阅读 阅读推广
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推进基础教育课程改革与开发学校图书馆课程资源——北京市数字教育中心中小学图书馆课题研究成果之八
11
作者 毛筠 王玉洁 +2 位作者 刘冀群 陈鹏伟 张涛 《中国现代教育装备》 2024年第8期39-42,共4页
分析了推进课程改革与学校图书馆课程资源建设之间的关系,阐述了学校图书馆资源的概念、类型、筛选机制、原则及开发利用的途径与方法,从目前状况、发展方向等角度做出一些探析。
关键词 课程改革 学校图书馆 课程资源
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美国学校图书馆员教育设置 被引量:3
12
作者 张衍 黎南希 +1 位作者 李芙蓉 张劼圻 《图书馆论坛》 北大核心 2023年第2期150-160,F0003,共12页
学校图书馆员在中小学生成长过程中扮演重要角色,美国学校图书馆员教育起步早、培养体系完善,具有参考价值。基于网络调查法和内容分析法,文章首先对ALA和AASL-CAEP认可的硕士教育项目进行调查。其次,从教育项目认可、学位授予、专业方... 学校图书馆员在中小学生成长过程中扮演重要角色,美国学校图书馆员教育起步早、培养体系完善,具有参考价值。基于网络调查法和内容分析法,文章首先对ALA和AASL-CAEP认可的硕士教育项目进行调查。其次,从教育项目认可、学位授予、专业方向和课程设置方面对收集到的数据进行整体性研究。最后,综合考虑两国在基本国情和高等教育管理体制上的差异,国内可从4个方面入手设置学校图书馆员教育:严格学校图书馆员职业准入,激发行业协会功能;依托多元学科门类,扩大专业硕士培养规模;开设针对性的专业方向,实施更加灵活的专业设置;线上线下课程结合常态化,构建全面完备的课程内容。 展开更多
关键词 图书馆 学校图书馆 学校图书馆员教育
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美、日学校图书馆法及其对我国的借鉴意义 被引量:4
13
作者 胡月平 《中小学管理》 北大核心 2014年第8期20-23,共4页
美国、日本通过立法等手段保障中小学图书馆发展。美国的《初等与中等教育法》和《不让一个孩子落伍法》,在推动美国中小学图书馆发展中起了重要作用。日本的《学校图书馆法》及与其配套的十个规章,明确了学校图书馆运营、基准藏书数量... 美国、日本通过立法等手段保障中小学图书馆发展。美国的《初等与中等教育法》和《不让一个孩子落伍法》,在推动美国中小学图书馆发展中起了重要作用。日本的《学校图书馆法》及与其配套的十个规章,明确了学校图书馆运营、基准藏书数量、经费、工作人员等。建议国家尽快制定《学校图书馆条例》,保障中小学图书馆的经费投入,建设好馆藏资源,配备专业的图书馆工作人员,加强对图书馆工作的全面评估。 展开更多
关键词 学校图书馆 馆藏资源 “优先阅读项目” 学校图书馆法》 学校图书馆条例》
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美国学校图书馆员职业化建设及对我国的启示 被引量:4
14
作者 谭玉 朱思慧 《新世纪图书馆》 CSSCI 2018年第12期70-74,共5页
美国学校图书馆员职业化建设以高水平、体系化而举世闻名,具有借鉴意义。论文以时间为序,纵向梳理了美国学校图书馆员职业化建设的发展进程;以现状为纲,横向总结了美国学校图书馆员职业化的特征。针对我国学校图书馆员职业化建设存在的... 美国学校图书馆员职业化建设以高水平、体系化而举世闻名,具有借鉴意义。论文以时间为序,纵向梳理了美国学校图书馆员职业化建设的发展进程;以现状为纲,横向总结了美国学校图书馆员职业化的特征。针对我国学校图书馆员职业化建设存在的问题,借鉴美国经验,论文提出了成立全国学校图书馆员行业协会、提升图书馆员职业地位、构建职业资格认定体系等建议。 展开更多
关键词 学校图书馆 学校图书馆 职业化建设 美国学校图书馆员协会
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挪威学校图书馆的政策、实践与研究概述 被引量:2
15
作者 张劼圻 吴海凤 +1 位作者 李芙蓉 张衍 《图书馆杂志》 北大核心 2023年第1期79-91,共13页
学校图书馆是培养青少年读写素养、主动学习和阅读习惯的重要空间,但是关于学校图书馆方面的研究却始终处在教育学和图书馆学的边缘,没有得到应有的重视。对国外学校图书馆的介绍也往往集中于欧美少数几个发达国家。本文以挪威学校图书... 学校图书馆是培养青少年读写素养、主动学习和阅读习惯的重要空间,但是关于学校图书馆方面的研究却始终处在教育学和图书馆学的边缘,没有得到应有的重视。对国外学校图书馆的介绍也往往集中于欧美少数几个发达国家。本文以挪威学校图书馆相关的政策、实践和研究为对象,通过对相关文献的梳理,分析了该国学校图书馆面临的挑战和应对的策略。研究发现,挪威学校图书馆界在对自身事业的价值挖掘,处理课堂与课外之间的矛盾,构建交流网络,推动学校图书馆、公共图书馆和高校图书馆学院系三方合作等方面的经验值得其他国家借鉴。 展开更多
关键词 学校图书馆 挪威 读写素养 青少年阅读
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过去十年美国学校图书馆员情况研究——基于SLIDE项目报告的分析 被引量:1
16
作者 顾品浩 《新世纪图书馆》 2023年第5期77-82,F0003,共7页
基于网络调查法和内容分析法,论文通过分析SLIDE项目发布的报告,确定过去十年美国学校图书馆员的情况,即馆员建设专业化与职业化水平比较高,全国馆员人数大幅减少,馆员数量不能满足教与学需求,馆员数量在各州层面和各学区层面配置不均衡... 基于网络调查法和内容分析法,论文通过分析SLIDE项目发布的报告,确定过去十年美国学校图书馆员的情况,即馆员建设专业化与职业化水平比较高,全国馆员人数大幅减少,馆员数量不能满足教与学需求,馆员数量在各州层面和各学区层面配置不均衡,希望美国的经验和教训能为我国中小学图书馆员队伍建设和人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 学校图书馆 SLIDE项目 馆员 美国
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学校图书馆未成年人阅读推广的现状、困境及长效机制构建
17
作者 祝亚玲 《河南图书馆学刊》 2023年第5期129-132,共4页
全民阅读和学生核心素养的提出,为未成年人阅读素养培养提供了新契机。文章以高中生为研究对象,基于47份问卷调查,梳理了学校图书馆的阅读推广现状,评估了阅读推广困境,并提出了阅读推广的长效机制,以期促进学生阅读的可持续和高质量发展。
关键词 学校图书馆 未成年人 阅读推广 现状与困境 长效机制
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读书活动促进学校图书馆发展的思考
18
作者 朱春红 洪皓 《中学教学参考》 2023年第6期75-77,共3页
学校图书馆是教师和学生学习的重要场所。学校可利用图书馆开展各种读书活动,再通过读书活动促进图书馆发展。文章结合学校发展实际,探讨如何通过读书活动促进学校图书馆的发展。
关键词 读书活动 学校图书馆 发展
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圣玛丽卡恩学校图书馆,威尔士郡,英国
19
作者 《世界建筑》 2023年第3期74-77,共4页
圣玛丽卡恩是一所有着百年历史的独立女校,专注于提供卓越的教育体验。校长牵头制定了一个宏伟的计划:重新定位学校图书馆,将其转变为学术和社交生活的枢纽,通过打造合适的教学空间来进一步确保下一代的学术成功。在与教职工和学生进行... 圣玛丽卡恩是一所有着百年历史的独立女校,专注于提供卓越的教育体验。校长牵头制定了一个宏伟的计划:重新定位学校图书馆,将其转变为学术和社交生活的枢纽,通过打造合适的教学空间来进一步确保下一代的学术成功。在与教职工和学生进行了一系列深入的研讨会之后,设计团队决定保留“书籍”作为学习体验的重要部分,同时让新的图书馆成为年轻学者的“灯塔”,引领他们相聚在此,在如家般舒适的氛围中开展学术活动。这样一个生机勃勃的空间,既反映出教学体验的变革,也更加包容未来的各类学习者。 展开更多
关键词 学校图书馆 学术活动 学习体验 社交生活 教学空间 教学体验 卡恩 女校
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网课背景下学校图书馆流通管理中出现的问题及对策
20
作者 胥萍 《文化产业》 2023年第2期91-93,共3页
学校图书馆流通管理为学生在借阅图书的过程中提供最为优质的服务。现主要对学校图书馆流通管理部门的工作内容以及在开展工作的过程中出现的问题进行阐述,并针对相应的问题提出改善措施,特别是在网课背景下,针对新出现的情况对图书馆... 学校图书馆流通管理为学生在借阅图书的过程中提供最为优质的服务。现主要对学校图书馆流通管理部门的工作内容以及在开展工作的过程中出现的问题进行阐述,并针对相应的问题提出改善措施,特别是在网课背景下,针对新出现的情况对图书馆流通管理进行改进,以促使学校图书馆流通管理系统适应新需求,保障知识传播不停步。 展开更多
关键词 图书馆流通 学校图书馆 流通管理系统 知识传播 网课 改善措施 问题及对策 借阅图书
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