中共北京市委教育工作委员会 北京市教育委员会关于印发《北京市属高等学校学风建设实施细则(暂行)》的通知

京教研[2014]10号各有关市属高等学校:为切实加强北京市属高等学校的学风建设工作,根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技[2011]1号)要求,结合市属高校实际情况,市委教育工委、市教委制定了《北京市属高等学校学风建设实施细则(暂行)》。

论高等学校的学风建设

加强学风建没,培养和树立良好的学风,对于完成高等学校在新的历史时期的基本任务,实现高等学校的培养目标,具有十分重要的意义,成为新时期高校思想政治教育的重要手段和突出任务,也是高校社会主义精神文明建设的重要内容。

以优秀学风示范班为抓手推进高校学风建设

优秀班级建设在高校学风建设中具有重要作用,因此,我们应紧密结合各种集体评优机制,进一步探索如何结合学生工作实际情况,将班级建设、优秀典型评选和集体示范有机结合起来,充分发挥优秀班级在学校学风建设中的示范带动作用,从而推进学风建设的开展。

现阶段民办高校学风建设探讨——以郑州大学升达经贸管理学院为例

学风建设是高校校风建设和教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键环节,学风的好坏直接影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高。

加强教育 严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平

加强教育严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平李竹成（一）近几年来，建设部部属高校结合自身实际，认真贯彻建设部《关于进一步加强部属高等学校学风建设的几点意见》，在深化教育改革的同时，大力加强学风建设，促进学生德、智、体全面发展，取得了可喜的成绩。...

试论高校学风建设

学风建设,是一个十分重要的问题,直接影响着高校的教育质量和培养目标,是高较优化育人环境的一大基本建设。要建设一个优良的学风,需要对学风及其作用,学风建设中普遍存在的问题和如何建设一个优良的学风,从理论和实践的结合上进行探讨和论述。一、学风的含义及其作用毛泽东同志在延安整风时讲:“学风问题是领导机关,全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”毛泽东同志在这里指的是全党的学风,而不是学校的学风。但是。

学风建设三题

近几年来,学风问题已经引起人们,特别是大、中学校和有关教育行政管理部门的高度重视,并且在理论和实践两方面都取得了可喜的成绩。本文拟就师范专科学校的学风建设谈几点看法。当然,这不免要涉及到各类学校学风建设的共同性问题。

探讨护理专业班级的学风建设

良好的学风会对学生的学习产生潜移默化的影响,能引导学生奋发刻苦、积极向上,因此学风建设是实现教学质量提高的重要保证。本文结合自身实际,分析目前中职学校护理专业学生的学习现状,探讨如何建设班级学风。

学风是一所大学气质和灵魂的体现

大学生是国家的未来和民族的希望,他们的思想政治状况直接关系到整个社会的脉动和发展方向。大学是思想政治教育的前沿阵地,有义务也有责任为社会培养品德高尚、诚信可靠的高层次人才。学风是大学里读书、治学、做人的风格,是一所大学气质和灵魂的体现。近些年,在社会转型过程中,社会上浮躁和急功近利的现象对大学也产生了较大的影响。北京交通大学在学风建设中通过论坛的方式,分主论坛。

校际学风互查指标体系及其量化评估办法探讨

建设部教育司于1990年11月组织了部属高校校际学风建设检查与交流。这次活动的内容是检查学生的学习行为,教师的治学态度,教育管理和育人环境状况。同年12月部教育司又专文通知各校,要求各校1991年分两个学期进行两次学风建设自查。并确定于1992年继续开展部属高校间学风建设互查活动,同时要求进行量化评估。为此,笔者认为有必要对学风互查指标体系和量化评估办法作一些探讨。

校报在媒体融合进程中的功能定位

随着移动互联网的发展和普遍应用,媒体融合逐渐从一种观点发展为共识,从理论演变为现实。如今,媒体融合不仅是大众媒体的走向,也是高校校园媒体自发的选择。随着高校思想政治工作受重视程度不断提高,高校媒体作为高校宣传思想的重要组成部分,在育人方面也被寄予越来越高的期望。本文探讨在高校校园媒体的融合进程中,如何重新认识高校校报的功能定位。

论生活园区学风建设的同伴教育

新形势下,学风建设的紧迫性显得尤为严峻,目前改善和提高高校的学风,创造积极向上的学习氛围,培养研究型的人才已经成为了高校的主要职能[1]。同时在高校学风建设的过程中,同伴教育的理念被不断的提出、同伴教育的模式也在被不断的丰富和完善。

高校学生公寓信息化管理模式下的学风建设

随着现代科技的不断发展,众多高校的学生公寓开启信息化管理模式。信息化的管理模式也将使学生公寓的育人环境发生改变。本文归纳了高校学生公寓信息化管理带来的优势,并围绕传统学生公寓管理模式下公寓学风建设存在的问题,结合信息化管理方式促公寓学风建设做有益探讨。学风建设进公寓是高校思政教育进公寓的重要组成部分,在网络进公寓的当下,学生在宿舍沉迷网络游戏、网络聊天等诸多问题成了公寓学风建设的主要问题和困难,

重庆文理学院 巧用双记录单制度 创新高校学生工作模式

近年来,重庆文理学院不断通过教学与管理改革,为地方输送了大量合格的应用型人才,学生就业连年保持新高。之所以取得这样的成绩,除了过硬的教学质量,还得益于学院在学生工作中的改革创新,为学生健康成长保驾护航。 内涵丰富的“双记录单”制度 “双记录单”制度是在突破传统思想政治教育评价的基础上引导学生填写《学生成长记录单》和《学生消费记录单》，而建立起来的以大学生诚信为本质，以可视性评价为目的的《诚信档案》制度。该箭J度以书面形式记录每位学生在大学四年成长状况与发展历程的主要内容。

加强引导 完善机制 切实做好科学道德和学风建设工作

今天,市科协、市委教育工委和市教委召开北京市科学道德和学风建设宣讲教育工作会议,学习贯彻全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议精神,总结部署全市科学道德和学风建设工作。这里,我讲三点意见。一。

调查学术不端不能靠媒体

近年来教授学术不端,学生论文造假的负面新闻频频出现,影响了公众对大学形象的评价。教育部颁布《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,是治理高校学术不端的又一记重拳。事实上,高校原本就存在打击学术不端的机制。2012年3月,教育部印发《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,就明确提出各高校要建立打击学术不端的部门,明确责任,落实监督和管理。

规范处理高校学术不端行为,净化学术生态——基于《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的分析

近年来,学术不端行为处于高发态势,造成了极为负面的社会影响。为营造风清气正的学术生态,促进学术创新和发展,教育部根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国学位条例》等法律法规,制定了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（以下简称《办法》）,《办法》结合当前国内外高校预防和处理学术不端行为的研究和实践。

“三个结合”抓学风

近几年来,社会上出现的“下海 潮”、“经商热”猛烈地冲击着大学校 园,对学校学风建设产生了非常不利的影响。在这种情况下,我们西北建筑工程学院专科部坚持“三个结合”,党政工团齐抓共管,把学风建设当作硬仗来打,当作头等大事来抓,取得了一定的效果。

点滴成长,温暖有光

“点滴积累使每一天都有意义”是北京市西城区师范学校附属小学的校训,这句话深入人心。12班就是在四年正能量的浸润中,逐渐成为一个向阳成长、温暖有光的班集体。1.文化育人,打造情怀深、底蕴厚、品格端的书香班级“乐学善思,体验向上”是学校学风建设的宗旨。班级作为德育的沃土与良田,引导学生厚植文化底蕴,传承文化内涵,增强文化自觉,提升文化自信。