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探讨如何在学校德育课教学中培养学生想象力
被引量:
2
1
作者
梁红珍
《学苑教育》
2017年第20期12-12,共1页
随着近期媒体对于中学生各种暴力事件的不断报道,学校教育中的德育教育开始受到公众质疑。德育课堂的重要性也渐渐显现出来。学校培养的下一代人才不仅要有文化基础和专业技能,更重要的是要有好的品德,只有这样,国民的整体素质才会有所...
随着近期媒体对于中学生各种暴力事件的不断报道,学校教育中的德育教育开始受到公众质疑。德育课堂的重要性也渐渐显现出来。学校培养的下一代人才不仅要有文化基础和专业技能,更重要的是要有好的品德,只有这样,国民的整体素质才会有所提高。品德教育也不能局限于课本内容,还要求培养学生的思维能力,拓展想象力。本文通过分析德育课的教学现状,探讨如何通过多样的教学方法在学校的德育课教学中培养学生想象力。
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关键词
学校德育课教学
想象力培养
探讨
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题名
探讨如何在学校德育课教学中培养学生想象力
被引量:
2
1
作者
梁红珍
机构
广东省梅州市梅江区水白中学
出处
《学苑教育》
2017年第20期12-12,共1页
文摘
随着近期媒体对于中学生各种暴力事件的不断报道,学校教育中的德育教育开始受到公众质疑。德育课堂的重要性也渐渐显现出来。学校培养的下一代人才不仅要有文化基础和专业技能,更重要的是要有好的品德,只有这样,国民的整体素质才会有所提高。品德教育也不能局限于课本内容,还要求培养学生的思维能力,拓展想象力。本文通过分析德育课的教学现状,探讨如何通过多样的教学方法在学校的德育课教学中培养学生想象力。
关键词
学校德育课教学
想象力培养
探讨
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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探讨如何在学校德育课教学中培养学生想象力
梁红珍
《学苑教育》
2017
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