农村学校业余田径训练初探

农村学校体育运动场地、器材条件都比较差,开展业余田径训练存在着一定的困难。但是,如果不抓好占我国学校总数四分之三的农村学校的业余田径训练,那将会直接影响到我国田径运动冲出亚洲走向世界的前进步伐。我是一个人民体育教师,长期在农村学校工作,对如何在农村学校开展业余田径训练进行了一些摸索和探讨。现将自己的一些不成熟之做法提出来与同志们共同商榷。一、如何选择训练项目农村学校开展业余田径训练,必须选择一些适合农村学校场地、器材条件和农村学生身体素质特点的项目。我认为。

美国学校教学中使用现代化设备情况点滴

在1986—87学年,美国有42％的公共学校至少拥有11台微型计算机,有86％的学校在教学中使用录相录音带,这比上一学年增长了8％。拥有10台以上微型计算机的学校,由土一学年的23,901所增加到1986—87学年的31,444所,增长32％。来使用计算机的学校现在仅有5,167所,占学校总数的6,3％。

如何上好农村学校的体育课

农村学校的场地器材比较差,要完全按照体育教学大纲上体育课存在一定的困难。但农村学校占我国学校总数的四分之一,农村学校体育教学工作搞不好,将直接影响中小学体育目的任务的实现和少年儿童一代的健康成长。我曾在农村中学工作过一段较长时间,这里谈点个人的实践体会。

试论农村学校体育的发展与对策

学校体育是教育与体育两大系统的结合部,是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人的重要手段,是整个国民体育的基础。它直接影响到民族体质的强弱和运动技术水平的高低。因此,我们必须重视抓好学校体育,尤其必须把占学校总数百分之九十左右这个大面积的农村学校体育工作抓好。本文以湛江市为例,就本世纪农村学校体育的发展与对策进行探讨。一、湛江市农村学校体育发展的现状与分析党的十一届三中全会实行开放政策以来,我市农村经济发展较快,农民生活得到了改善,绝大部分乡镇农民的温饱问题,初步得到了解决。在各级党政领导和教育部门的重视关怀下,农村学校体育在许多方面都取得了明显的进步。

保山青华海“湿地学校”让生态文明理念薪火相传

2004年12月,在江苏省大丰“亚洲湿地周”活动期间,国际湿地(中国湿地学校网络委员会)的前身,即湿地国际一中国办事处正式授予大丰区第四中学为“湿地实验学校”,中国首家“湿地学校”自此成立。截至目前,全国湿地学校总数已达110所。

中等医学校深化改革问题

中等医学校深化改革问题北京卫生学校于友葵全国现有中专学校共计２９８４所，其中卫生类中专５３０所，占总数的１７．７６％。１９８８年卫生部召开全国中等医学教育工作会议，明确提出培养“实用型”人才问题，确定了中等医学教育改革的方向。中等医学教育各级领导有计...

办好技工学校,培养更多的新技术工人(在第二届全国人民代表大会第二次会議上的发言)

我完全拥护李富春副总理、李先念副总理、譚震林副总理的报告,并且要在实际工作中坚决貫彻执行。李富春副总理在报告中指出:“为了适应生产建設继續跃进的需要,必須加强新工人的培养訓练工作。”现在,我也想就这个問題,主要是技工学校培养新工人的問題,談一点个人的意見。一种新型的职业技术学校技工学校是一种新型的职业技术学校,它和学徒制度同是我国培养新技术工人的重要形式。技工学校有工业的、建筑业的、运輸业的、以及其他行业的;有地方办的。

台湾私立教育发展的基本动因

多种形式办学是世界各国发展教育事业的共同经验。台湾私立教育规模之大,发展之迅速,是一大特色。本文就台湾私立教育发展作简要的概述和分析。 私立教育在台湾现代教育体系中占有非常突出的地位。1989年,全台湾6740所各级各类学校中,私立学校有2330所,占34.57％,在校生1102227人,占总在校生人数的21.15％,教师数41982人,占总的20.3％。而1950年,台湾私立学校只有25所,仅占学校总数的1.66％,在校生数11560人,占总数的1.1％。私立教育在不同层次、类别的教育中占有不同的比例。

“名校集团化”战略以制度创新促进教育公平

制度创新,是推进教育公平、促进社会和谐的的重要途径。杭州"名校集团化"战略坚持制度创新,以解决优质教育供需矛盾为突破,以扩大优质教育资源为目标,以统筹城乡教育协调发展为宗旨,全力推进教育公平,积极促进社会和谐,取得显著成效。

台湾技术职业教育状况及发展趋势

一、台湾技术职业教育发展状况台湾现有公私立职业学校209所,在校学生共有44.7328万人,公、私立专科学校共有68所,其在校学生数有25.661万人,工业技术学院1所,海洋大学(原名为国立台湾海洋学院)1所,二者共有学生3130人,若再加上应列入技职教育范畴的'延长以职业教育为主的国民教育'的延教班的学生1.6681万人,根据1987年度的统计,接受技职教育的学生总数,远超过接受普通教育的学生的2.

建设教育生态圈 开创均衡发展新局面

湖南省湘潭市雨湖区是一个城乡结合的地区,农村面积占到了83.5%,农村学校26所,占全区学校总数的50%。近五年来,雨湖区通过创建合格学校、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校等,使全区农村学校的基础设施发生了翻天覆地的变化,学校硬件基本达到城区学校同等水平。然而,农村师资队伍的提升却是一个大问题,为此,

学区共同体:均衡发展的新路径

一、教育均衡发展的困与思目前,基于中央的教育改革方针,各地都在大力推进教育均衡发展,全面提升教育质量。综观而言,各地区的改革途径大多为提高财政投入,调节资金投入比例,以解决原先财政投入不足、资源分配不均、区域教育差距大等问题。经过努力,已有不少地区通过国家义务教育发展基本均衡县验收。

高等职业教育问题探究

高等职业教育在我国已有20多年的历史,虽然时间不长,但已经具有相当规模,学校总数和在校生人数都占到了高等教育学校总数和在校生人数60%以上,且发展势头良好。这是顺应社会经济技术发展要求的必然产物。

对我国目前高校情报用户教育的思考

1 取得的成绩 (1)据统计资料表明,1988年全国开设情报用户教育课的院校已达587所,占全日制高等学校总数的54.6％,形式有必修、选修和讲座。听课人数自从1984年以来,约有130万大学生学时不等地听了文献课,平均情报培训普及率约为48.2％,而呈遂年增长趋势。

职教动态

振兴民族经济发展地方职教近年来,四川省甘孜藏族自治州为振兴民族经济,多层次、多渠道开办职业高中。在总结开办九龙、丹巴等三县职业高中的基础上,进一步拓宽办学渠道。自1990年首次在州财贸校试办职业高中以来,截止1993年底,全州已有职业技术中学四所,职业班九个,在校职高生达650人,共设置了幼师、音乐、财会、农经、医士、军事预备役、工业与民用建筑等11个专业。为康巴高原培养出一大批职业技术人才,他们在各自岗位上为振兴民族经济大显身手。(任文波)

来自安徽省乡镇中学体育基本状况的透视

一、问题的提出: 乡镇中学考入高校的学生在体育方面远不如城市中学考入高校的学生,这不仅表现在力量、速度、柔韧、耐力、灵敏等身体素质方面,同时也表现在身体形态机能方面和体育的基本知识、基本技术和基本技能的掌握方面均有很大差异,与国外比较,差异更为突出。我们在一九八七年初对安徽省安庆地区青草中学、砀山县红旗中学等33所乡镇中学进行了有关体育基本情况部分现状的调查,现就发现的一些实际问题,提出自己的看法。

查三表 抓落实

几年来,我们坚持抓教学计划的落实工作,每学期检查1—2次教学计划的落实和执行情况,检查时我们注意查看课程表,作息时间表课外活动表。查“三表”看来简单,但从“三表”的有无,以及执行“三表’的情况,可看出学校内部管理的概况,如课程安排是否执行教学计划,课表编排是否科学;

1988年绥化地区冰雪活动取得可喜成绩

由于领导重视,认识明确,重点突出,措施得力,1988年绥化地区的冰雪活动取得显著成绩。在1988年全国少年速滑锦标赛中我区四名运动员经过顽强拚搏,共夺得十二枚金牌。