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深化高校创新创业教育改革须正确处理好四对关系
被引量:
9
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作者
余昌海
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第24期16-18,共3页
目前,高校创新创业教育仍存在课程设计系统性不强、师资队伍专业化程度不高、创新创业教育与专业教育融合度不够以及社会力量参与度不深等突出问题。正确认识和处理好创新与创业、创新创业教育与专业教育、教师作用与学生作用、学校教...
目前,高校创新创业教育仍存在课程设计系统性不强、师资队伍专业化程度不高、创新创业教育与专业教育融合度不够以及社会力量参与度不深等突出问题。正确认识和处理好创新与创业、创新创业教育与专业教育、教师作用与学生作用、学校教育与社会支持四对关系,对解决高校创新创业教育存在的问题、深化创新创业教育改革、提高人才培养质量、助推国家创新驱动发展战略实施等意义重大。
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关键词
高校
创新创业
教育
改革
人才培养
创新与创业
创业
教育与
专业
教育
教师作用和学生作用
学校教育与社会支持
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题名
深化高校创新创业教育改革须正确处理好四对关系
被引量:
9
1
作者
余昌海
机构
重庆科技学院资产处
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第24期16-18,共3页
基金
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"高校创新创业教育四个关联性问题探讨"(项目编号:16SKSZ046)的阶段性研究成果。
文摘
目前,高校创新创业教育仍存在课程设计系统性不强、师资队伍专业化程度不高、创新创业教育与专业教育融合度不够以及社会力量参与度不深等突出问题。正确认识和处理好创新与创业、创新创业教育与专业教育、教师作用与学生作用、学校教育与社会支持四对关系,对解决高校创新创业教育存在的问题、深化创新创业教育改革、提高人才培养质量、助推国家创新驱动发展战略实施等意义重大。
关键词
高校
创新创业
教育
改革
人才培养
创新与创业
创业
教育与
专业
教育
教师作用和学生作用
学校教育与社会支持
Keywords
universities
innovation&entrepreneurship education reform
personnel training
innovation&entrepreneurship
innovative education and professional education
teachers'role&students'role schooling&social support
分类号
O649.21 [理学—物理化学]
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作者
出处
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被引量
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1
深化高校创新创业教育改革须正确处理好四对关系
余昌海
《教育理论与实践》
北大核心
2020
9
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