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澳大利亚21世纪学校教育国家目标的行动解析 被引量:4
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作者 桂德怀 《宁波大学学报(教育科学版)》 2009年第4期70-75,共6页
澳大利亚的《阿德莱德宣言》主要特点是:面向未来愿景,明确价值取向,呈现多重目的,实现途径多样,突出社会属性。澳大利亚通过强化政府行动,增加教育投入,全面推进素养工程,加大普职渗透等有效措施,积极实现这个目标,在学生参与程度、师... 澳大利亚的《阿德莱德宣言》主要特点是:面向未来愿景,明确价值取向,呈现多重目的,实现途径多样,突出社会属性。澳大利亚通过强化政府行动,增加教育投入,全面推进素养工程,加大普职渗透等有效措施,积极实现这个目标,在学生参与程度、师资队伍建设、学生素养提升、就业竞争实力等方面取得了明显效果。这提示我们的教育改革要整体着眼,具体着手,增强实效性;关注职业,增加技能,增强适应性;增加投入,重点推进,增强国际性。 展开更多
关键词 澳大利亚 学校教育国家目标 阿德莱德宣言
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